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- 2016-09-18 发布于北京
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黑龙江省鹤岗市第二中学高中政治 第三课 多彩的消费导学案(无答案)新人教版必修1
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
【课前预习案】
【学习目标】
1、识记: 了解消费类型
2、理解:恩格尔系数与消费水平的关系
3、运用:影响消费水平主要因素
教材助读:(利用课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,初步理解掌握课本重点知识,发现自己不明白的问题填写在我的疑问处。)
自 主 学 习 自 主 探 究 基本概念(请写出概念,并用红笔划出关键词。)
恩格尔系数:
经济学道理
一、收入水平对消费水平的影响:
收入是消费的前提和基础:
(1)( )越多,对商品和服务的消费总量就越大。反之亦然。
(2)( )乐观,预支将来收入的可能性就会加大。反之亦然。
(3)( )的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
二、消费类型
按交易方式方式分:( )( )( )
按消费的目的:( )( )
( )
我的疑问:
【】
【课前预习案】
【学习目标】
1、识记: 消费心理;消费原则
2、理解:绿色消费(主旨、宗旨);适度消费
3、运用:树立正确消费观;坚持正确的消费原则
教材助读:(利用课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,初步理解掌握
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