七年级生物下册 3.6.2 传染病及其预防教案 （新版）济南版.docVIP

传染病及其预防 【教学目标】 知识目标： 1、说出传染病的定义及病因。 2、理解传染病流行基本环节、传播途径和预防措施。 3、了解传染病的分类。 能力目标：培养提高学生预防传染病的能力，特别是当前预防手足口病的能力 情感目标：能正确对待艾滋病病人、关心和帮助他们的生活。 【教学重点】 1、说出传染病的定义及病因。 2、理解传染病流行基本环节、传播途径和预防措施。 【教学难点】 理解传染病流行基本环节、传播途径和预防措施。 【课时】1课时 【学法】自学 、 讨论 【教具】多媒体 【教学过程】 预习导航，自主探究 自学指导（一）常见传染病 传染病的定义？ 传染病的特点？ 传染病的类型 类型 病原体侵入部位 传播途径 举例 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 自学指导（二）传染病的预防 传染病流行要具备哪三个环节？ 如何预防传染病？ 一般传染病在哪个时期传染性最强？ 自学指导（三）艾滋病 引起艾滋病的元凶是谁？ 艾滋病的传播途径有哪些？ 艾滋病的主要危害？ 精讲点拨 见课件 盘点收获 学生自由发言 巩固训练 见课件 五、反思 1