1.3鸟的天堂.pptVIP

鸟的天堂 巴金 探究： 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 俗话说“独木难成林”，榕树却是独木成林。榕树不断在枝干上长出根，根扎到土中，又长成树。我们今天学习的这篇课文，作者见到了一颗又几百年历史的大榕树，榕树的叶子很茂密，很多小鸟在这里住下来了，这里也就成了鸟的天堂。 鸟的天堂，位于广东省新会市南部天马河上的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，浓阴覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。1933年，巴金到新会访友，路过此地，写下了脍炙人口的《鸟的天堂》，更使鸟的天堂美名传扬四海。 留恋：不忍舍弃或离开。 不禁：不由自主地。 展示：明显地表现出来。 南国：指我国的南部。 颤动：本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。 应接不暇：景色既美有多，令人眼睛顾不及全看。后来，多用来形容来人太多或事物繁杂，接待、应付不过来。本课指由于鸟儿太多，作者看都看不过来。 作者记叙了他的朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。 第一次经过“鸟的天堂”是傍晚，这时“鸟的天堂”很安静。作者着重写了鸟儿生活的大榕树。作者主要采用静态描写。 第二次经过“鸟的天堂”是早晨，这时“鸟的天堂”很热闹。作者着重写了鸟儿欢腾的情景。作者主要采用动态描写。 课外延伸题： “鸟的天堂”已成为一处游览胜地，请你根据课文内容，并收集一些有关材料，为导游写一篇解说词。 看看谁说得好？ 1、起初……后来…… 2、有的……有的……有的…… * * 百鸟出巢 *