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苏教版语文必修四全套备课精选:专题四 走进语言现场--一不自由毋宁死 课时2 .doc
第2课时 测试与反馈
(分值:70分)
一、基础知识(15分,每题3分)
1.下列各项中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.桎梏(ɡù) 缴械(jiǎo)
镣铐(liào) 缄口不语(jiān)
B.迄今(qì) 轻侮(wǔ)
拙劣(zhuō) 赋予(yù)
C.褐色(hè) 铸就(zhù)
锁链(lián) 枉然(wǎnɡ)
D.束缚(fù) 毋宁(wù nínɡ)
钦佩(qīn) 沉湎(miǎn)
2.下列各项中无错别字的一项是( )
A.制裁 招致 陷井 诉诸武力
B.妥善 赐予 铿锵 坚苦卓绝
C.锻造 布署 疆场 缄口不语
D.沉缅 辩论 拯救 虚无缥缈
3.依次填入下列横线上的连词,最恰当的一组是( )
A.虽然 但是 尽管 还是
B.但是 因此 即使 也
C.尽管 但是 如果 就
D.但是 因此 尽管 还是
4.填入下列句子中的词语最恰当的一项是( )
①主席先生,________于希望的幻觉是人的天性。
②这难道是在这场为获得自由而从事的________的斗争中,一个聪明人所应持的态度吗?
③难道我们愿意做那种对关系到是否________奴役的大问题视而不见充耳不闻的人吗?
A.沉湎 艰苦奋斗 遭受
B.沉溺 艰苦奋斗 蒙受
C.沉湎 艰苦卓绝 蒙受
D.沉溺 艰苦卓绝 遭受
5.下列句子中,没有语病的一句是( )
A.波士顿草原上已经响起镣铐的丁当响声,囚禁我们的锁链已经铸就。
B.我们的请愿受到轻侮,我们的抗议招致了新的暴力,我们的哀求被人家置之不理。
C.我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向,有倾听惑人的海妖的歌声的倾向。
D.尽管我的观点与他们截然不同,我还是要毫无保留、毫无顾忌地讲出自己的观点。
二、文本阅读(25分)
阅读《不自由,毋宁死》全文,回答6~12题。
6.通读全文,推想在帕特里克·亨利之前的演讲者演讲的主要观点及理由是什么。(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.“我只有一盏指路明灯,那就是经验之灯。”作者的“经验之灯”指的是什么?(2分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.作者为什么说“我们必须战斗!我再重复一遍,必须战斗!我们的惟一出路只有诉诸武力,求助于战争之神”?(3分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.第4自然段,作者针对“力量太单薄了,不能与如此强大的敌人抗衡”的畏惧心理,是怎样分层展开说理的?(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.重复与冗语在写作中应力求避免,可作者在第4自然段最后连续陈述“就让它来吧”,为什么?(2分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.比较下面两段翻译,你觉得哪种翻译更好?(5分)
答:_________________________________
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