重庆市2015届高三下学期考前冲刺（三诊）历史.docVIP

2015 年(春)高三 文科综合能力测试 文科综合能力测试卷分为思想政治、历史、地理三个部分，共 8 页，满分 300 分。考试时间 150 分钟。 历史（共 100 分） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1． 春秋时，晋国铸刑鼎，把惩治罪犯的刑律铸在鼎上，向全国老百姓公布。对此孔子认为：“民在鼎矣，何以尊贵？ 贵何业之守？（意即会打破“圣人”独断社会行为规范解释权的地位）贵贱无序，何以为国？”由此可见，孔子 认为治国的关键是 A．礼 B．仁 C．法 D．德 2． 清代学者王鸣盛曾谈道：“盖尚书之官，汉以宦者、士人迭为之，公卿之权，分于近幸，而君臣不相接见，上下否 隔……尚书、中书皆管机密，出纳王命，其职皆要。”文中的“尚书” A．取代了丞相之权 B．有独立的决策权力 C．能参与军国大事 D．是政令的执行机构 3． 唐代柳芳在谈及魏晋时期谱牒（某一宗族成员世系及其事迹的史籍）时说：“……其州大中正、主簿、郡中正、功 曹。皆取着姓士族为之。以定门宵，品藻人物。晋、宋因之，始尚姓已。然其别贵贱，分士庶，不可易也。于时 有司选举，必稽谱籍，而考其真伪。”由此可见，谱牒在当时 A．成为选拔官吏的重要依据 B．体现了“家国一体”统治格局 C．有利于中央集权大大加强 D．促使贵族政治向官僚政治转型 4． 宋代在成都建立锦院，有厂房 127 间，织机 154 张，日用挽丝工 164 人，织工 154 人，练染工 11 人，纺绎工 110 人。每年用丝 125,000 两，染料 211,000 斤，生产“绨锦之精丽者千五百端（布帛长度名称）”。生产者主要有两 类：军匠和充役的机户。由材料可见锦院的特点有 ①规模较大 ②出现了雇佣关系 ③分工较细 ④生产的产品精美 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5． 清初嘉兴人张履祥设计了这样一种经济发展模式：“今即其遗业，为经画之如左：瘠田十亩，……莫若止种桑三亩、 种豆三亩、种竹二亩、种果二亩、池畜鱼、畜羊五六头，以为树桑之本。……竹果之类虽非本务，一劳永逸，五 年而享其成利矣。”这一模式体现了 A．精耕细作的生产方式 B．农业生产的专业化趋势 C．自给自足的生产特点 D．农业和手工业协调发展  高三考前冲刺测试卷（文综）第 3 页 共 8 页 6． 甲午战后，严复谈道：“四千年文物，九万里中原，所以至于斯极者，……六经五子亦皆责有难辞。六经五子以君 子而束缚天下，后世其用意虽有公私之分，而崇尚我法，劫持天下，使天下必从己而无或敢为异同者则均也。因 其劫持，……而是非淆、廉耻丧，天下之敝乃至不可复振也。”材料反映了严复 A．对“中体西用”的继承 B．借经学宣传维新变法 C．极力推崇儒家伦理道德 D．反对传统的教化学术 7． 下表是根据各州县地方志统计的结果，苏浙沪地区出现下表所反映趋势的原因不包括 ．．． 苏浙沪地区市镇增长情况表 地区 1850 年以前 1851～1937 年 增长情况（%） 江苏 9 州县 110 281 253.2 上海 4 州县 70 164 234.3 浙江 6 州县 48 111 231.3 A．列强的经济侵略 B．经济重心的南移 C．民族工业的发展 D．自然经济的解体 8． 右图是发表于重庆《新华日报》的一幅漫画《灯蛾扑火》，在漫画中一只 “全世界爱好和平的人民”的大手，紧握“和平火炬”，一只“美帝”飞 蛾扑向了正在燃烧着的烈火，火炬的下端有几个被和平的力量碾碎的日本 法西斯的骷髅和旗子。这幅漫画所表达的主题应是 A．揭露巴黎和会的分赃实质 B．批判绥靖政策对战争纵容 C．激发中华民族的抗日热情 D．为抗美援朝运动宣传动员 9． 有学者将中国与雅尔塔体系的关系概述为这样四个阶段：“被动顺应阶段”、“全面对抗阶段”、“全面融入阶段”、 “改革和影响阶段”。其中，由“对抗”转为“融入”的关键性事件应是中国 A．成为社会主义阵营的一员 B．联合国合法席位的恢复 C．和平共处五项原则的提出 D．对外开放格局初步形成 10．列宁曾谈道：“在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人 独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”下列史实能证明这一观点的有 ①克伦威尔建立护国公制 ②凯末尔废除哈里发制 ③法兰西第一帝国的建立 ④袁世凯建立中华帝国 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 11．二战后，某世界性国际经济组织成立，其以“对用于生产的投资提供便利，以协助会员国的复兴与开发”、“促进 成员国国际贸易的平衡发展和国际收支状况的改善”为宗旨。这一经济