人教版语文四年级下册第二单元知识点及练习.docVIP

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  • 2015-10-31 发布于河南
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人教版语文四年级下册第二单元知识点及练习

教学辅导教案 学科: 授课时间:13年8月 日 星期 姓 名 性别 年级 总课时 第 次课 教 学 内 容 四年级下册 第二单元重点 重 点 难 点 四年级下册 第二单元重点 教 学 目 标 掌握并运用所学 针 对 性 授 课 第二单元重点 词语 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 奔驰 赠送 捎带 肥沃 杰出 拨电话 缓缓驶过 闷闷不乐 迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 梦寐以求 走街串巷 将心比心 字音 jiéjū kuì xiànɡ jīn sǔn liànɡ qiān dān zhuàn chān ɡuī chuí 拮据 馈赠 走街串巷 天津 损伤 晾晒 竹签 耽误 赚钱 掺假 闺女 捶背 多音字 jù(根据) zhōng(中间) bēn(奔跑) bǎ(把手) mèn(纳闷) 据 中 奔 把 闷 jū(拮据) zhòng(中彩) bèn(投奔) bà(刀把儿) mēn(闷热) zhā(扎针) xiāo(削断) nàn(逃难) liáng(测量) yàn(吞咽) 扎 zhá(挣扎) 削 难 量 咽yān(咽喉) zā(包扎) xuē(剥削) nán(困难) liàng(重量) yè(哽咽) 形近字 维(维持) 属(属于) 驰(奔驰) 驶(行驶) 捎(捎信) 拨(拨动) 尊(尊重) 唯(唯一) 嘱(嘱咐) 弛(松弛) 使(使用) 哨(口哨) 拔(拔河) 遵(遵守) 惫(疲惫) 堪(难堪) 例(例外) 喉(喉结) 捶(捶背) 僵(僵硬) 配(配合) 备(准备) 湛(精湛) 列(列车) 候(时候) 垂(垂直) 疆(新疆) 醒(苏醒) 近义词 精湛—精深 器重—看重 馈赠—赠送 教诲—教导 耽误—延误 漂亮—美丽 思量—思考 惬意—满意 朴实—纯朴 抱怨—埋怨 鼓励—勉励 宽容—包容 反义词 拮据—富有 崭新—陈旧 仔细—马虎 熟练—生疏 灰暗—明亮 赞赏—厌恶 解词 拮据:缺少钱,家庭条件贫困。 梦寐以求:寐,睡觉。睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 闷闷不乐:形容不高兴的样子。 迷惑不解:辨别不清,摸不着头脑,不明白其中的缘故。 疲惫不堪:堪,忍受。疲劳得不能忍受了。 狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 骨瘦如柴:形容瘦到了极点。 将心比心:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。 背诵默写 言必信,行必果。《论语·子路》 与朋友交,言而有信。(《论语·学而》) 己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》) 精诚所加,金石为开。(《后汉书·广陵思王荆传》) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(《孟子·离娄下》) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》) 说“信” 确实地相信叫确信; 非常地相信叫深信; 坚决地相信叫坚信; 忠实地信仰叫笃信; 对自己怀有信心叫自信; 履行自己的诺言叫守信; 取得别人的信任叫取信; 讲究诚实和信用叫诚信。 课文要点 1、《中彩那天》主要内容:父亲中彩得到汽车,但彩票是给库伯先生捎的,最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是(中彩的是库伯的彩票,是否把车还给库伯),父亲的决定是(把车还给库伯)。父亲是一个(诚实、守信)的人。 《中彩那天》以汽车的(得而复失)和“我”的思想感情(变化过程)为线索,记叙了父亲在中彩之后又主动放弃奖品的经过。这一动人的故事反映了一个普通工人的(崇高的精神世界),它让我们懂得(诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵)的道理。 《万年牢》在文中出现三次,第一次指(糖葫芦工艺高、质量好),第二次指(做生意讲实在),第三次指(做一个诚实可靠的人)。父亲是一个(认真、实在)的人。 《万年牢》讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者,却能真诚地(为人)、(做事)的感人故事,反映了父亲(凭着良心做买卖,不做亏心买卖的)商业道德,赞扬了父亲(认真、实在、正直)的品格。

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