武警学院人才培养中的隐性课程的研究.pdfVIP

摘 要 隐性课程对武警学院人才培养具有重要的意义，是影响学生成 长、成才的重要因素，加强隐性课程建设有利于学生综合素质的培 养，有利于学生的全面和谐发展。本文是在隐性课程的框架内对武 警学院人才培养问题进行研究，旨在了解掌握隐|生课程内涵、特点、 构成要素及功能的基础上，通过对武警学院人才培养中隐性课程的 现状进行分析，探究问题存在的原因，寻求人才培养中隐性课程建 设的指导原则和有效途径，提出隐性课程建设的意见和建议，期冀 武警学院能够充分发挥隐性课程的育人功能，全面提高人才培养质 旦 里0 全文由五部分组成： 第一部分明确本研究的目的和意义，梳理和归纳已有的相关研 究，确定自己的研究起点。 第二部分简要阐释本研究的相关理论，为本研究的开展夯实理 论基础。 第三部分主要是在借鉴前人对隐性课程研究的基础上，提出笔 者对隐性课程内涵、特点、构成要素和功能的理解，并简要阐释隐 性课程在武警学院人才培养中的意义。 第四部分主要介绍武警学院隐性课程建设的现状，指出隐性课 程建设中存在的不足，并试图对存在问题的原因进行分析。 第五部分围绕如何提高武警学院人才培养质量，对隐性课程建 设应遵循的基本原则和基本策略进行了论述，并提出了一些具体的 建设性建议。 本论文采用的研究方法主要有文献法、问卷调查法和访谈法等。 关键词：武警学院人才培养隐性课程研究 Abstract The hiddencurriculumiSof forthe greatsignificancepersonnel ofthe Chinese ArmedPoliceForces iS training People’S Academy,it alsoan factorofthe andSuccess．The important students’growth reinfelrcementofthehiddencurriculum iSconduciveforthe constructing ofthe isalso comprehensivequality students，itconduciveforthe andharmonious ofthe comprehensive developmentstudents．By the andthefunctions understanding meaning，characteristics，elements ofthehidden studiesthe ofthe curdculum，thispaper personneltraining tothehiddencurriculum academy,whichbelongs framework．Its iStomakean ofthestatusofthe hidden purpose analysis curriculum， thereasonsforthe the explor