生命生命5.pptVIP

自读课文： 1.读准字音，读通课文。勾出生字新词，并联系上下文理解词语的意思。 2.标出自然段的序号。 小组合作学习： 1、课文写了哪三个有关生命 的事例？请试着用小标题概括。 求生的飞蛾 不屈的瓜苗 静听心跳 * 19 生命 生命 作者：杏林子 杏 林 子 骚扰 动弹 欲望 跃动 沉稳 听诊器 震撼 冲破 糟蹋 有限 珍惜 坚硬 不屈向上 茁壮生长 鼓动 短暂 sāo rǎo tán zhěn hàn tà xiàn 我最棒！ qū zhuó yù 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明! 那小小的种子里，包含着一种多么强的 生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 请收集一些关于热爱和珍惜生命，或对生命有感悟的文章、故事、格言。 *