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主标题:图标转换(“徽标→文字”)
副标题:你能根据图标(徽标)特征、创意挖掘某些隐含性信息或文化内涵吗?
关键词:图标,徽标,含义,题型,解法
难度:5
重要程度:3
内容:
图标转换(“徽标→文字”)
近几年来,徽标类读图题悄然走进高考试卷,它一般要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含的信息、评价构图思想等,要求考生根据图标(徽标)特征、创意挖掘某些隐含性信息或文化内涵,主要考查考生的语文实践能力及语言综合运用能力。
一、那什么是图标呢?用图画来表现的标志。图标一般分为徽章、会徽、标志、警示牌等。?
1.徽标即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,结合主题,才能真正把握其内涵。近几年来,徽标类读图题悄然走?进高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,并注重考生观察力和想象力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现了让生活走进语文,体现语文学科的基础性、工具性特点,让语文更贴近生活大语文理念,应该引起我们足够的重视。?
2.徽标就其构成而言,可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种。?图形徽标是以富于想象或相联系的事物来象征企业的经营理念、经营内容,借用比喻或暗示的方法创造出富于联想、包含寓意的艺术形象。?文字型徽标是以含有象征意义的文字造型作基点,对其变形或抽象地改造,使之图案化。拉丁字母徽标可用企业名称的缩写。?文字、图案复合徽标指综合运用文字和图案因素设计的徽标,有图文并茂的效果。?
企业徽标则是指那些造形单纯、意义明确的统一、标准的视觉符号,一般是企业的文字名称、图记?号或两者相结合的一种设计。?
3.徽标设计特点:徽标具有高度浓缩、快捷传达信息和便于记忆的特点。????
4.徽标含义:?是具有指代意义、具有标识性质的图形。?
二、徽标的表现手段:?
1.表象手法;采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象,直述标志目的。
如:工商银行标志、铁道部门标志。?
2.象征手法;采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、
色彩等,以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。如:世卫组织标志,中国卫生部标志。?
3.寓意手法;采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象,以影射、暗示、示
意的方式表现标志的内容和特点。如:中国扶贫基金会会徽、中华慈善国际联合会会徽。?
4.模拟手法;用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。
如:深圳航空公司标志。?
5.视感手法:采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形,文字或符号,
给人一种强烈的现代感,视觉冲击感或舒适感,引起人们注意并难以忘怀。如:李宁、安踏、耐克的品牌标志。?
三、常见题型:
1、介绍徽标构成(考察外形特征)?
2、解释徽标的内涵(考察设计理念、寓意)???
3、与其他语言表达题结合考
四、解题思路:?
A.如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图标组成部分,明确各部分的象征义。?
B.着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意?
五、方法归纳:
1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注间中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。?
2、说明(介绍)画面要按顺序。如上下、左右、主次等。?
3、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)说要联系具体对象作出合理解释。
4、采用规范的说明语言:准确、简明、平实、清晰。不能随意想象,要扣住图中的信息点来联想。?
5、力求避免遗漏说明内容,要认真观察图的组成部分,并落实好
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