基于职场交际的商务英语项目课程毕业设计论文.pptVIP

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  • 2015-11-01 发布于河南
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基于职场交际的商务英语项目课程毕业设计论文.ppt

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基于职场交际的商务英语项目课程设计 日照职业技术学院 Rizhao Polytechnic 孙德常教授 内容提要 商务英语是ESP教学的组成部分。 从课程设计背景、理论依据、需求分析、项目课程基本环节等,探讨商务英语项目课程设计的思路和方法。 研究背景 2009-2010年度山东省大学英语教学改革重点资助项目(编号EA201006) 第五批中国外语教育基金项目 (编号ZGWYJYJJ2010B39 ) 研究背景 上世纪90年代以来,越来越多的中国大学生学习英语是为了实际职场应用(曹文,2010)。 中国大学生花了大量时间学习英语,而毕业后在自己的实际工作中却很难使用英语开展工作(孙有中,2010)。 造成这种结果的主要原因是英语学习的内容和方法与交际实际脱离。英语学习必须与实际交际的语境结合起来,没有语境就没有生动、实用和得体的语言。(刘润清、陈乃芳、陈琳,2002) 研究背景 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。因此,英语课程不仅要帮助学生打好语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能,特别是用英语处理与未来职业相关业务的能力。 当前高职高专的英语教学改革目标是推行行业英语,行业英语是ESP教学的组成部分,能够提高学生在职场环境下的英语水平(刘黛琳,2010) 研究背景

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