陕西省宝鸡市千阳县红山初级中学七年级语文下册 6 黄河颂导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《黄河颂》 【学习目标】 1、掌握字词，有感情的朗读诗歌，背诵诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。 【教学重点】 反复诵读，感悟诗歌的思想感情。 【教时安排】：一课时 【知识链接】 光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，\四一二\反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担任《文艺报》《人民文学》主编。 【课前预习】 1、给下列黑体字注音 气魄（ ） 山巅（ ） 澎湃( ) 狂澜（ ） 九曲连环（ ） 哺育（ ）臂膀（ ） 屏障（ ） 2、解释下列词语 滋长： 巅： 哺育 狂澜： 摇篮浩浩荡荡： 澎湃： 宛转： 九曲连环阅读课前导语，理解课题：《黄河颂》这个课题中的关键字眼是什么？“”有什么含义？查阅资料补充下列写黄河的诗句。 君不见黄河之水天上来， 黄河落天走东海， 黄河远上白云间， 白日依山尽，黄河入海流。大漠孤烟直， 欲渡黄河冰塞川， 1