2015-2016年八年级语文上册 第五单元 第20课《苏州园林》课件 (2015版)苏教版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015-2016年八年级语文上册 第五单元 第20课《苏州园林》课件 (2015版)苏教版.ppt

文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地,给人回味无穷。 文章结尾写什么?有什么特点? 划分层次: 一、(1)对苏州园林总的评价。 二、(2-9)分项说明了苏州园林图画美的总的特点。 三、(10)总结全文,指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。 一、划分段落结构; 二、全文的结构上有什么特点? 一、(1-2)说明对苏州园林总的印象,概括介绍它的共同特征。 二、(3-9)作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。 三、(10)指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。 总 分 总 理顺结构 第一段: 1、哪个词最能说明苏州园林的重要地位? 明确:“标本” 2、标本在这里是什么意思? 明确:这里有典范、代表的意思。 (这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性。) 完美的图 画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 3 段 4 段 6 段 5 段 分说 总说 内容上一一对应 (2 段) 对称的建筑是图案画 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 1、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中 的话回答) 明确:——“绝不讲究对称”。 2、文中哪句话紧扣“图画美”这一特征? 明确:“我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不

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