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- 2016-09-18 发布于江西
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第四章 非金属及其化合物 第1节 无机非金属材料的主角——硅 第2课时 本课以生活中使用硅酸盐制品的图片入手,引导学生认识硅酸盐。应用对比、实验微课认识硅酸钠的性质和用途,接着按三大无机非金属材料——陶瓷、玻璃和水泥以及单质硅的性质和用途的顺序展开。 为了突出硅酸盐在生活中的广泛应用,利用多张彩色图片,产生视觉冲击;并介绍新型的无机功能材料,开拓学生的科学视野。 本课设计了针对性习题,与本节知识紧密相连。让学生不仅学习知识而且学会应用知识的技能。最后采用绘制转换关系图的方式帮助学生完善硅的相关知识体系。 1、了解Na2SiO3的性质、用途。知道常见的陶瓷、玻璃、水泥是硅酸盐制品。 2、知道硅单质的性质以及是良好的半导体材料,能说出它的主要用途。 你能说出下列材料的主要化学成分吗? 一、硅酸盐 1、概念 硅酸盐是由_____、____和_______元素组成的化合物的总称。 硅 氧 金属 2、性质 结构复杂,一般不溶于水,化学性质很稳定。 3、表示方法 硅酸钠:Na2SiO3 硅酸钙:CaSiO3 硅酸钠:Na2O · SiO2 硅酸钙: CaO· SiO2 (1)、化学式法 (2)、氧化物法 —— 适用于简单的硅酸盐 书写规则:活泼金属氧化物→较活泼金属氧化物 →二氧化硅→水。而且氧化物之间用
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