八年级数学下册 5.4 分式方程导学案2（无答案）（新版）北师大版.docVIP

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2016-09-18 发布于江西
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八年级数学下册 5.4 分式方程导学案2（无答案）（新版）北师大版.doc

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5.4 分式方程辅备人：课题 5.8 分式方程（2）课时一课时课型导学+展示学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学习目标掌握解分式方程的一般步骤。了解分式方程验根的必要性。达标检测 1. 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”. （1）=是关于y的分式方程. （）（2）分式方程=0的解是x=3. （）（3）只要是分式方程，一定出现增根. （）（4）方程 =－3的两边都乘以（x-2），得1=（x－1）－3. （） 2. 若的值为－１，则x等于（） A.－　　 B．　 C．　　 D．－ 3. 若分式的值为零，则x等于（） A.2 B.-2 C. D.0 4. 若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是________. 5. 解下列方程: （2）（3）四、总结归纳：作业布置：习题5.8第1、2题 7．先化简，再求值：，其中重难点重点：掌握解分式方程的一般步骤。难点：了解分式方程验根的必要性。学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）预习交流 1、解一元一次方程的第一步是 . 2、解分式方程的基本步骤是 . 3、使方程的叫方程的增根.检验时通常只需 .. 4.对于分式，当x＝________时，分式的值为零，当x＝________时，分式无意义． 5.如果方程有增根，那么增根的值为（） A. 0　　　　　　　 B.-1　　　　　 C.3　　　　　　 D.１ 6.解方程： 7．解分式方程二、探究释疑例：解下列方程（1）后记 1