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摘要
家校合作是全世界教育发展的必然趋势。我国家校合作研究起步较晚，尽管
学者们介绍了不少国外家校合作的研究成果，但符合我国特别是小学阶段家校合
作实际的研究仍存在不足，家校合作法律法规不健全，缺乏各级家校合作组织。
笔者在长期的小学班主任中深切地感受到家校合作的重要性以及改善现状的迫
切性，愿意结合自己在家校合作中的实践操作，努力探索小学及小学班主任与家
长合作教育的可行性策略，为我国的小学家校合作教育研究尽绵薄之力。
本研究采用文献法、问卷调查法和访谈法等研究方法。把国内外现有家校合
作研究成果作为研究的理论基础，自己编制家长调查问卷，对大连市金州新区某
小学五年级一个班的家校合作情况进行调查，结合访谈对小学及小学班主任与家
长合作教育存在的问题进行总结分析，最终结合教育实践提出了以下四点改革对
策：1．尽快完善我国家校合作的相关法律法规。2．加大宣传，提高家校双方对合
作教育的认识。3．加强理论与实践研究，尽快建立各级各类家校合作组织。4．
借助教学开放日、亲子活动、家校联系手册以及现代信息技术手段，增强班主任
与家长合作教育实效。
关键词：小学家校合作
III
an of
Home-Schoolhasbecomeinevitabletrendofthe
Cooperation development
the at
wholeworldeducation．In researchonHome-Schoolis
China,the Cooperation
the scholarshaveintroducedthestudiesofHome-School
verybeginning．Although
of countries．thereareinsu伍cientresearcheswhicharesuitable
Cooperationforeign
tothe ofour tothe schools．In are
reality country,especiallyprimary addition，there
other as and of“Home-School
laws，regulations
problems，suchinadequate policies
thelackofrelevant ofalllevels．Duetothe
Cooperation”and organization working
of aheadteacherfora realizethe of
experiencebeing longperiod，I importance
Home-Schooland of thesituation．Thusbasedon
Cooperationurgencyimproving my
educationalin“Home-School thesistriesto the
practice Cooperation”，this pursue
relevantfea
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