普通高中社区服务现状和对策研究——以大连市教育局直属高中为例.pdfVIP

普通高中社区服务现状及对策研究一一以大连市教育局直属高中为例 普通高中社区服务现状及对策研究 ——以大连市教育局属直高中为例 研究生：李洪飞 指导教师：闰守轩 专业方向：教育管理 中文摘要： 社区服务源于国外，在我国开展时间较短，随着社会不断进步，学校教育与社会发 展衔接越来越紧密。我国实施新课程改革后，将社区服务概念引入普通高中课程，社区 服务作为高中课程体系的一部分，教育功效越来越明显。本文旨在通过对大连市教育局 直属高中开展社区服务的目标与计划、组织与实施、结果与评价等方面的现状进行调查 与分析，找出优势与不足，并提供一定的理论基础和实践经验，为普通高中有效开展社 区服务提出相应的对策和建议。 关键词：普通高中、社区、社区服务 5 普通高中社区服务现状及对策研究一一以大连市教育局直属高中为例 一、问题的提出 一 研究背景 社区，是社会肌体的细胞，是21世纪中国社会的十大亮点之一n1。社区内存在着巨 大的教育资源，学校教育理应延伸到社区，合理开发和有效利用广阔的社区资源，为社 区服务的同时也为学生的成长服务。在美国，64％的公立学校和83％的高中都组织学生开 展了社区活动，服务的项目涉及到很多方面，如清洁社区、与聋盲学校的学生联谊、为 处于康复期的家庭表演节目、回收废品资助无家可归者、对儿童进行家庭辅导学习等等， 其中仅一项名为“年轻人服务美国”的社区服务