2013学年高中语文 1.1《林黛玉进贾府》学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2015-11-04 发布于江西
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2013学年高中语文 1.1《林黛玉进贾府》学案 新人教版必修3.doc

第1课 林黛玉进贾府 一、整体把握 1.文章标题为“林黛玉进贾府”,点明了中心事件。林黛玉千里迢迢投奔外祖母,进贾府的第一天对于她来说一定是非常忙碌的。浏览全文,请你罗列出她的行踪和见闻,构想贾府大院的平面布局图。 点读 行踪:宁国府—荣国府—正房上房—邢夫人家—荣府“荣禧堂”—贾母房内—碧纱橱里 事件:见外祖母和王熙凤—见贾赦未得—见王夫人—用晚饭,见宝玉—安排住处 以行踪为线索,按时间和事件发生的先后顺序安排故事情节,读来井然有序,毫不费力。 二、细部探微 2.这篇小说描写了众多的人物,方法也多种多样:有正面描写,有侧面描写;有集体介绍,有单独描写;有详写,有略写;有实写,有虚写。体会这些描写的作用,并举例说明。 点拨 正面描写的人物最多,如贾母、王熙凤、迎春三姐妹等。侧面描写运用得最好的是对林黛玉的多处描写,如林黛玉的形貌,主要是从王熙凤口中、贾宝玉眼中点出。集体介绍的人物如邢夫人、王夫人、李纨以及迎春三姐妹,单独描写的如王熙凤、贾宝玉。详写的如林黛玉、贾宝玉、王熙凤,略写的如迎春三姐妹,黛玉的丫环雪雁。实写的如王熙凤、贾宝玉,虚写的如贾赦、贾政。 小说在描写主要人物时常常是将正面描写与侧面描写相结合,以正面描写为主,辅之以侧面描写,使人物形象更加丰满完整。总之,小说在描写众多人物时,运用了多种方法,主次分明,详略得当,符合小说情节的需要,因而人物个性鲜明,避免了雷同。 3

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