政治课件:人教版必修二第四课第二框+权力的行使:需要监督(共58张PPT).ppt

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政治课件:人教版必修二第四课第二框+权力的行使:需要监督(共58张PPT).ppt

* * 全国政协主席俞正声部署人民政协2014年工作 1、权力要下去 监管要上来――政协委员聚焦政府的“简政放权” 2、政协委员批《预算法》修正案:给政府权力仍然过大 3、全国政协十二届二次会议新闻发言人表示,希望政府依法监督、企业履行责任、公民积极参与,形成合力整治大气污染。 。。。。。。 人民政协的监督 社会与公民的监督 哈尔滨:阻挠媒体监督的行政机关将被问责 资料提供:(10)班 陈巧欣 社会与公民的监督 中国出现民间反腐网站, 吸引网友发帖揭露行贿 资料提供:(10)班 周俊、江海燕 司法机关的监督 法院审判 前重庆市副市长 最高人民检察院反贪局 中山市人民检察院出台了《中山市预防职务犯罪工作委员会廉政警示谈话制度》,人民检察院请有腐败苗头的中山官员“喝咖啡”。 司法机关的监督 行政机关 国家权力机关的监督 社会与公民的监督 司法机关的监督 人民政协的监督 中国共产党的监督 资料提供:(10)班 王家琪 中山市预防腐败局挂牌成立 经省人民政府同意,2012年7月24日在中山市监察局加挂中山市预防腐败局牌子。市预防腐败局内设预防腐败室和统筹协调室2个室。 监察部门的监督 审计部门的监督 行政机关 国家权力机关的监督 社会与公民的监督 司法机关的监督 人民政协的监督 中国共产党的监督 上 级 政 府 监察部门 审 计 部 门 法制部门 行政机关 (2)建立全面的行政监督体系 ①行政系统外部监督: (人大、中共、人民政协、社会与公民、司法机关) ②行政系统内部监督: (监察部门、审计部门、法制部门、上级政府)。 ▲ 2、怎么样对政府的权力进行制约和监督? ▲ (三)为政务公开喝彩 (“阳光工程”) 建立 信息公开制度和公开办事制度 1、政务公开的内容: 广东省人民政府网 ▲ (三)为政务公开喝彩 (“阳光工程”) 建立 信息公开制度和公开办事制度 1、政务公开的内容: 2、政务公开的意义: (1)政府:有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公信力 (2)公民:保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权,便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益。 本课知识结构 权力的行使:需要监督 为什么 怎么样 (1)关键:健全权力运行的制约和监督体系 (2)建立全面的行政监督体系(内部和外部监督) 意义 必要性 (3)政务公开 C (2014广州一模)28.党的十八届三中全会指出,要坚持 用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下 运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。 “让权力在阳光下运行”是指( ) A.把对权力运行的知情权、监督权和决策权交给人民 B.依法让权力运行的内容公开、程序公开、结果公开 C.健全制度,让人民成为直接行使国家权力的主体 D.健全权力监督和制约体系,让政府的信息公开 × B × × (2014江门一模)始建于1912年的济南老火车站曾是亚洲最大的火车站,被二战后联邦德国出版的《远东旅行》一书列为最值得一看的第一站。然而,1992年,济南市政府为扩大站场,不顾众多市民、学者的强烈反对将其强行拆除。2013年8月1日,济南市政府突然宣称将投资15亿元对其进行复建,结果又引来一片质疑之声。时下,像这种因决策失误造成资源和财政巨大浪费的例子屡见不鲜。 (1)结合材料,运用《政治生活》的有关知识, 谈谈政府应如何减少决策失误?(10分) ①应审慎用权,坚持科学、民主、依法决策,促进决策的科学化、民主化。(3分) ②要自觉接受人民的监督,积极推动政务信息公开,提高决策的透明度。(3分) ③要拓宽公民参与民主决策的渠道,鼓励公民通过社会情民意反映制度、社会公示制度、专家咨询制度、社会听证制度等同历决策过程,共享决策成果。(3分) ④要始终坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,坚持为民决策、决策利民。(1分) (注:若学生未答②③④点,而只是围绕第①点做以下展开:“要不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;要增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智;要坚持决策内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序”,则其得分最多不超过5分,若学生答“应建立健全决策问责和纠错制度”、“坚持依法行政”也可酌情各给1分。) 按监 督主 体的 不同 分类 权力机关的监督:政府在人大会议期间要向人大作政府报告。 人民政协的监督:政协会议将议案提交人大及政府,对政府工作提出批评和建议。 中国共产党的监督 社会公众的监督:群众的批评、建议、检举、控告等;行政复议、诉讼等. 司法机关的监督:司法机关对政府工作人员违法案件进行审判和处罚。 政府自身的监督:上级政府的监督,监察机关、 审计机关和法制部门的监督。 社会舆论的监督:电视、广播、报刊

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