高中数学 2-1 离散型随机变量及其分布列3课后巩固 新人教A版选修2-3.docVIP

高中数学 2-1 离散型随机变量及其分布列3课后巩固 新人教A版选修2-3.doc

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【高考调研】2015高中数学 2-1 离散型随机变量及其分布列3课后巩固 新人教A版选修2-3 1.有5支不同标价的圆珠笔,分别标有10元、20元、30元、40元、50元.从中任取3支,若以ξ表示取到的圆珠笔中的最高标价,试求ξ的分布列. 解析 ξ的可能取值为30,40,50. P(ξ=30)==,P(ξ=40)==, P(ξ=50)==,ξ的分布列为 ξ 30 40 50 P 2.某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示: 版本 人教A版 人教B版 苏教版 北师大版 人数 20 15 5 10 (1)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率; (2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的分布列. 解析 (1)从50名教师中随机选出2名的方法数为C=1 225. 选出2人使用版本相同的方法数为C+C+C+C=350. 故2人使用版本相同的概率为P==. (2)P(ξ=0)==, P(ξ=1)==,P(ξ=2)==, ξ的分布列为 ξ 0 1 2 P 3.已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之和.求X的分布列. 解析 由题意得X取3,4,5,6,且 P(X=3)==,P(X=4)==, P(X=5)==,P(X=6)==. 所以X的分布列为 X 3 4 5 6 P 1

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