生理学第三次实验报告.docVIP

华南师范大学 学生姓名：叶青 学 号：20102501058 专 业：生物科学 年级班级：10生物科学3班 课程名称：生理学实验 实验项目：大鼠防御性条件反射的建立和消退、血压的测定、心音的听诊、心电图的描记 实验类型： 验证 设计 综合 实验时间：2013.4.22 实验指导老师：胡学军老师 实验评分： 1实验目的 1.1学习并掌握间接测量人体血压的原理和方法； 1.2学习心音听诊的方法，识别第一心音和第二心音； 1.3学习心电图的记录方一法和心电图波形的测量方法。 1.4学习用动物建立条件反射的的基本技术方法，通过小白鼠条件反射的建立、分化和消退，了解条件反射活动的基本规律与生物学意义。 2实验材料 小白鼠、大白鼠、人；迷宫刺激器、Y型三等分迷宫； 血压计、听诊器、心电图仪。 3实验方法 3.1条件反射的建立 3.1.1检查迷宫灯光通电情况； 3.1.2让动物适应环境，调节最适电压（保持不变）、延时2s； 3.1.3开始测试，随机按I或 II或 III臂，O键暂停； 3.1.4判断反应标准，根据标准：走对打勾，错打叉； 3.1.5休息30s，随机测下一个迷宫臂，共测试10次，计算反应正确率，90%以上为达学会标准； 3.1.6停30分钟或60分钟或24小时，再测试10次，检查是否达90%； 3.1.7自然消退：过段时间再检测学习效果。 3.2血压的测量 3.2.1受试者取坐位，心脏与血压计零点同一水平,安静; 3.2.2松开充气球上的螺丝，将压脉带内的空气排空，再将螺丝旋紧; 3.2.3将压脉带裹于左上臂距肘窝3cm处,将听诊器置于肱动脉搏动位置上; 3.2.4充气加压听声，声消失再加压30mmHg,然后缓慢放气，听血管音的变化; 3.2.5听声音的变化：从无到有，而后由低到高，最后突然变低，完全消失。如此反复进行2-3次。 3.2.6测量正常的动脉血压:重复步骤5-6，同时注意检压计读数。当放气第一次听到的血管音即收缩压，最后声音突然变低或完全消失时的代表舒张压。放空压脉带，使压力降至零。测试平均值。 3.2心电图的描记 3.2.1安放标准肢体导联（胸导联选做）。按规定连接好导联线：红色——右手；黄色——左手；绿色——左足；黑色——右足； 3.2.2描记前校正输入信号电压放大倍数，使 1mv 标准电压使描笔振幅为 10mm（记录纸上纵坐标为 10 小格）。走纸速度定为 25mm/s。 先后描记标准肢体导联Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ； 3.2.3在心电图记录纸上注明各导联名称，受试者姓名、性别、年龄及记录日期。 4 实验结果 表1—小鼠在Y型三等分迷宫中条件反射的建立 实验次数 刺激次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正确概率 1 F T F T F T T F F F 40% 2 T T T T F T F F F T 60% 3 T T T T T T F T T T 90% 注：T为正确，F为错误 表2—人安静时血压的测量结果 收缩压 舒张压 血压大小/mmHg 100 64 注：被测者——叶青；测量日期——2013年4月22日 图1—I导联心电图测量结果 心率=60/（18*0.04s)=83.3 注：被测者——蔡楚萍，女，22岁；测量日期——2012年4月22日 图2—II导联心电图测量结果 心率=60/（19*0.04）=78.9 注：被测者——蔡楚萍，女，22岁；测量日期——2012年4月22日 图3—III导联心电图测量结果 心率=60/（17*0.04）=88.2 注：被测者——蔡楚萍，女，22岁；测量日期——2012年4月22日 5讨论 5.1小鼠本不喜爱光，一般情况下，小鼠遇到光环境会出现逃避行为，但通过电刺激建立小鼠在迷宫中对光的条件反射，由表1—小鼠在Y型三等分迷宫中条件反射的建立的实验结果可以知道，在经过重复若干次结合强化以后，小鼠往有光处逃避的正确率越来越高，说明小鼠大脑皮层有高度的分辨和记忆能力，已逐渐对光形成了条件反射，一旦有光出现，小鼠会改变之前的逃避反应往光处跑。 5.2测压时，当外加压力超过动脉的收缩压时，动脉血流完全被阻断，此时在动脉处听不到任何声音，当外加压力等于或稍低于动脉内的收缩压而高于舒张压时，则在心脏收缩时，动脉内可有少量血流通过，而心室舒张时却无血流通过。血液断续地通过血管时，会发出声音。当血压计显示为100 mmHg时，第一次听到声音，此时的压力为恰好完全阻断血流的最小外压力，所以收缩压为100 mmHg。当血压计显示为64 mmHg时，音调突然降低，此时心室舒张，有少许血流通过，所以舒张压为64 mmHg。 5.3由图1、图2、图3中