江苏省昆山市2012-2013学年八年级数学上学期期末复习《平行四边形》（无答案） 苏科版.docVIP

期末复习 平行四边形 一、知识点： 1、平行四边形的性质： ①平行四边形是中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心。 ②平行四边形的对边平行；③平行四边形的对边相等； ④平行四边形的对角相等；⑤平行四边形的对角线互相平分。 2、平行四边形的判定： ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形；②2组对边分别相等的四边形是平行四边形； ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；④对角线互相平分的四边形是平行四边形； 3、图形的镶嵌： ⑴ 当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个____________时，就拼成一个平面图形. ⑵ 只用一种正多边形铺满地面，请你写出这样的一种正多边形____________． 二、基础训练： 1、如图，□ABCD中，AC.BD为对角线，BC=6，BC边上的高为4，则阴影部分的面积为（ ）． A．3 B．6 C．12 D．24 第1题图 第2题图 第3题图 2、如图，在四边形ABCD中，E是BC边的中点，连结DE并延长，交AB的延长线于F点，． 添加一个条件，使四边形ABCD是平行四边形．你认为下面四个条件中可选择的是（　　） A． B． C． D． 3、如图，在平行四边形ABCD中，DB＝DC，∠Ｃ＝70°，AE⊥BD于E，则∠DAE＝　　度． 4、□ABCD中, AB:BC＝1:2，周长为24cm, 则AB＝_____cm, AD＝_____cm． ） A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形 三、例题讲解： 1、如图，在□ABCD中，点E、F在对角线AC上，且AE=CF, 请你以F为一个端点，和图中已标有字母的某一点连成一4、如图，在□ABCD中，点E、F在AC上，且AF=CE，点G、H分别在AB、CD上，且AG=CH，AC与GH相交于点O， 试说明：（1）EG∥FH，（2）GH、EF互相平分。 5、如图，在平行四边形ABCD中，点E在AC上，AE=2EC，点F在AB上，BF=2AF，如果△BEF的面积为2cm2，求平行四边形ABCD的面积。 6、已知：如图，分别以△ABC的三边为其中一边，在BC的同侧作三个等边三角形：△ABD、△BCE、△ACF。求证：AE、DF互相平分。 四、练习巩固： 1．ABCD中，∠B=30°，AB＝4 cm，BC=8 cm，则四边形ABCD的面积是_____. 2．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ） A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直 3. □ABCD中，∠A比∠B大20°,则∠C五、作业 1．如图，在平行四边形中，是延长线上的一点，若 ，则的度数为（ ） A． B． C． D． 2．平行四边形ABCD中，∠A∠B:∠C:∠D的值可以是（ ） A．1:2:3:4 B. 3:4:4:3 C. 3:3:4:4 D. 3:4:3:4 3、在平行四边形中，，那么下列各式中，不能成立是（ ） A． B． C． D．如图，在ABCD中，已知AD8㎝， 6㎝， 平分交边于点，则等于（ ）cm B.4cm C.6cm D.8cm 5、如图，□ABCD中，、分别为、边上的点，要使需添加一个条件： ． 6、如图，在四边形中，已知，再添加一个条件___________（写出一个即可），则四边形是平行四边形．(图形中不再添加辅助线) 边形ABCD中，若∠A＋∠C＝130 o，则∠D的四边形ABCD中，AB∥CD，∠B=∠D，，四边形ABCD的周长．10、如图,为公园的一块草坪,其四角上各有一棵树, 现园林工人想使这个草坪的面积扩大一倍,又要 四棵树不动,并使扩大后的草坪为平行四边形, 试问这个想法能否实现,若能请你设计出草图, 否则说明理由. 11、如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O的直线与AD、BC分别相交于点 E、F。试探求OE与OF是否相等，并且说明理由。 12、如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠A=∠C，四边形ABCD是平行四边形吗？为什么？ 13、□ABCD的对角线相交于点O，E、F分别是OB、OD的中点，四边形AECF是平行四边形吗？为什么？ 14、如图：点A.D.B.E在同一直线上，AD=BE，AC=DF，AC∥DF，请从图中找出一个与∠E相等的角，并加以证明．（不再添加其他的字母与线段） 15、如图，已知：□ABCD，的平分线交