英语专业(师范方向)培养方案.docVIP

河南师范大学外国语学院英语专业（师范方向）培养方案 一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求 050201 英语（师范类） 3-7年 文学学士 160学分 专业介绍和特点 本专业主要培养师资及外事部门、企事业单位所需英语人才。“三个代表”精神，具有扎实的英语语言基础，具备较为宽广的人文学科知识、扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，了解中外国情和文化，具有科学精神和人文情怀的高素质教育人才。本专业学生要求较好掌握除英语外的一门外语，能使用计算机处理各种文件，通过实习和实践，能够胜任英语教学以及翻译、商务等外事工作。 培养规格和要求 坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，积极实践三个代表重要思想。忠诚于人民的教育事业，逐步树立科学的世界观、人生观和价值观，努力为我国现代化建设服务。 系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，初步了解本学科的发展动态，具有较强的分析问题和解决问题的能力；掌握一门第二外国语，能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，具有较强的创新意识，实践能力和良好的科学文化素养及一定的艺术素养。通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。 达到国家规定的《大学生体育合格标准》，掌握体育运动的基础知识和科学健身的基本方法，具有良好的卫生习惯和生活习惯，具有健全的心理和健康的体魄。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 具有扎实的英语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能； 掌握英语语言学，英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识； 了解我国国情和英语对象国家的社会和文化以及科学技术的发展； 熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力； 具有运用现代教育技术开展英语教学的能力及具有一定的第二外国语的实际运用能力； 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力。 四、专业主干主要课程 基础英语 综合英语 基础阅读 中级阅读 基础口语 中级口语 初级听力 中级听力 笔译 专业特色课程 英语学科课程与教学论 英国文学 美国文学 本土英语阅读 六、课程结构及总学分和总学时构成表 课程结构 总学分 总学时构成 备注 学分 比例 讲授 实验 实习 实践 必修课112 通识教育平台课程 43 26.9% 732 42 111 学科基础平台课程 45 28.1% 776 专业基础平台课程 16 10% 158 教师教育平台课程I 9 5.6% 172 36 选修课48 限选课32 师资型人才培养方向 32 20% 330 243 学术型人才培养方向 32 应用型人才培养方向 32 任选课16 专业任选课程 0-15 0%-9.4% 创新实践环节 （含社会实践） 1-10 0.6%-6.3% 校级公选课程 0-15 0%-9.4% 合计 160 100% 2168 432 七、英语专业（师范方向）课程计划总表（见附表一） 八、英语专业（师范方向）分学年课程设置一览表（见附表二） 附表一：英语专业（师范方向）课程计划总表 课程类别 课程编号 课程名称 学分 总学时分配 周学时 建议修读学期 选课形式 讲授 实验 实习 实践 必修课 通识教育平台课程 gw0100101 思想道德修养与法律基础 3 28 　 　 14 2 1 　 gw0100202 中国近现代史纲要 2 36 　 　 　 2 2 　 gw0100303 马克思主义基本原理 3 36 　 　 18 2 3 　 gw0100404 形势与政策 2 18 　 　 18 2 4 讲座 　 gw0100504 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 72 　 　 36 4 4 　 js0100101 大学计算机文化基础 1.5 28 　 　 　 2 1 　 js0100201 大学计算机文化基础实验 1.5 　 42 　 　 3 1 　 wy0105013 二外（日、俄、德、法）（1） 4 72 　 　 　 4 3 　 wy0105424 二外（日、俄、德、法）（2） 4 72 　 　 　 4 4 　 wy0105835 二外（日、俄、德、法）（3） 4 72 　 　 　 4 5 　 wy0106246 二外（日、俄、德、法）（4） 4 72 　 　 　 4 6