2014-2015学年高二历史课时复习学案：第10课《充满艺术魅力的书画和戏曲艺术》（人教版必修三）.docVIP

专题三 古代中国的科学技术与文学艺术 第10课 充满魅力的书画和戏剧艺术 导学案 【学习目标】 【重点难点】 重点 ? 汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。 ? 难点 ? 理解“书画同源”。 【学法指导】 1．通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术。通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧。 ? 2．通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法，了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力。 ? 3．感受中国古代文化的艺术魅力，体会国粹京剧的魅力；汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。 【学习过程】 一、汉字与书法艺术 1．汉字 (1)演变 ①起源：汉字是世界上________的文字之一。起源于“________”。 ②成熟：至________，汉字已形成完整体系。 ③演变：汉字按照________、大篆、小篆、________、楷书的脉络演变发展。 (2)特点：演变的总趋势是____________。 2．书法 (1)阶段特征 ①________以前基本上是自发阶段。 ②魏晋时期开始进入________阶段。从此，中国书法兼具____________与____________，自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。 (2)主要代表 ①楷书：特点：笔画详备，结构____________，具有其他书体不可比拟的____________价值。 代表：魏晋的钟繇、________，唐朝的欧阳询、________、柳公权。 发展：________楷书有定鼎之功，________楷书步入盛世。 ②草书：特点：__________，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的______。 发展：________以来，草书盛行不衰，名家辈出。 代表：东晋的王羲之、________，唐朝的张旭、________等。 ③行书：特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有______价值，又具________价值，雅俗共赏。 代表：东晋的________、唐朝颜真卿、北宋________、元朝________、明朝文征明等。 细节点拨　涉及书法、书体特点内容的记忆较多，学习过程中可以图片为模本，结合特点记忆。 二、笔墨丹青中国画 1．先秦时期 (1)远古：彩陶画《____________》是其中的杰作。 (2)战国：帛画《____________》《____________》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 2．秦汉时期 (1)特点：中国画又称国画，注重____________，追求“得意忘形”。 (2)秦汉以后的历代画家们，用________、墨和矿物颜料，在________、绢等材料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、________和花鸟画。 3．魏晋时期 (1)特点：士大夫画家总结出许多精辟的__________，提出“__________”，画人物要注重表现人的精神气质。 (2)代表：东晋画家________留下了《女史箴图》《__________》等传世佳作。 【问题思考】 1．汉字发展为书法艺术的条件有哪些？ 　 2．元明清的写意画有什么特点？ 　4．隋唐时期 (1)特点：在继承前代基础上，吸取________、________等外来美术风格。 (2)代表：展子虔的《________》、阎立本的《步辇图》、________的《送子天王图》等。这一时期，____________的壁画，更是盛极一时。 5．两宋时期 (1)特点：____________进入最为活跃的阶段，画学兴起。________是当时画坛的最大亮点。 (2)代表：北宋画家张择端的《____________》。 6．元明清时期 (1)特点：士大夫的______成就最为突出。文人画集文学、________、绘画及________艺术为一体，强调表现________，讲究借物抒情，追求____________。最能反映文人画风貌的是________。 (2)元代王冕的《________》，明代徐渭的《____________》、清代郑板桥的《________》。 细节点拨　艺术的发展与社会政治、经济状况密切相关，认识各个时期绘画艺术的特点要注意结合各个时期的政治、经济特点。 三、京剧的出现 1．戏曲的演变 (1)起源：中国戏曲从原始的________发展而来。 (2)春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的________。 (3)元代：________把中国的戏曲艺术推向了成熟。 (4)明朝：江苏昆山一带形成的________，流传甚广。 2．京剧的出现 (1)背景 ①清朝前期：北京戏曲舞台非常活跃，______和各种地方戏曲，同城争辉。 ②乾隆末年，安徽的________戏班进京演出，风