2014-2015学年高二地理学案：《地球的内部结构》（湘教版选修一）.docVIP

延长县中学导学案 年级： 班级: 姓名： 小组名称: 科 目 高一地理 课 题 第四节 地球的圈层结构 课型 授课人 设计人 审查人 审批人 师评 组评 学习目标_________面 3.内部圈层：自内向外分为_________、_________、________三层 4.圈层特点 （1）地壳：地表到_________，是由_________组成的固体外壳；厚度不均，_________部分薄，_________部分厚。 （2）地幔：界于莫霍面与_________之间；上地幔上部有一个_________，这里可能为_________的发源地 岩石圈；地壳和_________由坚硬的岩石组成，合称为_________圈 （3）地核：________面以下的部分；主要有______和______组成。 【合作学习】小组合作完成下列问题 1、人类是否还有其他的渠道和方法获取地球内部的信息？如果有，有哪些？请简要的说明。 2、假设某次地震发生后，横波和纵波都传播到地面，人的感觉会不会有差异？ 3.读图1-4-1地球内部圈层结构示意图， （1）什么是不连续界面？ （2）.据图分析第一个不连续面在何处？在此处地震波传播速度有何变化？此面名称是什么？ （3）在地下2900千米处，地震波传播速度有何变化？这个不连续面叫什么？ （4）地球内部圈层划分的依据是什么？分成哪几个圈层？ （5）在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速的突然变化说明了什么问题，推测地幔和地核的物质状态可能是什么？ 【当堂检测】 1．有关地震波的说法，正确的是（　　） 　A．纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快 　B．纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质 　C．横波只能穿过气态的物质 　D．纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变 2．地球内部圈层的划分依据是（　　） A．地震发生时的地面变化 B．通过打深井而获得的信息 C．由地震波的速度变化而形成的不连续界面　 D．通过卫星遥感技术获得的信息 地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此完成3～4题。 ．地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2 900千米深度处横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，这说明了(　　) A．地球内部存在着岩浆B．该深层上下层次的温度变化明显 C．大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D．该深度上下层次的物质组成存在很大差异 4．地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是(　　) ．地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。 (1)根据地震波的传播状况可以划分地球内部圈层构造。在下面地球内部圈层构造示意图中的方框内，填写地球内部各圈层和分界面的名称。 (2)下列关于地球内部圈层特点的叙述，正确的有(双选)(　　) A．地壳的厚度陆地较海洋大B．地壳和地幔合称岩石圈 C．软流层呈熔融状态D．外核的物质状态为固态 (3)我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，传播速度发生明显变化的主要是______波。2011年3月11日，日本气象厅表示，日本当地时间1446分发生里9.0级地震，震中位于宫城县以东太平洋海域(146.2°E,38.1°N)，震源深度10公里。地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄露事故。结合所学知识完成1～2题。1．地震发生时(　　) A．能量以波的形式传播到东京B．横波先传播到东京 C．宫城的居民先感觉到地板水平晃，后感觉到上下颠 D．宫城的居民只感到上下颠 2．下面关于宫城地震产生的地震波的叙述，正确的是(　　) A．P波到达莫霍面后速度迅速降低 B．S波到达古登堡面后速度迅速降低 C．P波和S波到达莫霍面后速度均迅速增加 D．P波和S波在地幔内部的传播速度是1．地壳“厚薄”歌 大地厚，海洋薄——海陆差异； 山地厚，平原薄——地貌差异； 海岭厚，海沟薄——海底差异； 高处厚，低处薄——海拔差异。 2．地球圈层结构歌 同心圈层分内外，内外划界用地面。 内部圈层壳幔核，莫霍古登来分界。 气水生物同属外，一起构成自然界。 气圈最厚排在外，水圈水体分三态。 生物生存他圈界，外部圈层添光彩。