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- 2015-11-06 发布于重庆
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一年级品德与生活 上册 我是一名小学生
《我是一名小学生》
山东人民版小学一年级品德与生活上册
第一单元:我上学了 第三课 我是一名小学生
课时建议:二课时
授课时间:2012年9月18日 星期四第 五 节课
单元概述:
本单元设计了许多操作性强、趣味浓厚的活动,学生能够在活动中自主探究,自主体验,获得认识,养成习惯。在内容的选择、活动的呈现上,注意选取儿童最熟悉、最感兴趣的材料,如一年级学生对玩卡片非常感兴趣,我们联系学生的这一生活实际,在“认识新朋友”主题中选用了“制作小名片”活动,学生通过绘制卡片、交换卡片等活动,尽快熟悉同学和老师,适应学校生活。此外,教科书还选用了大量的学生实际生活照片,学生在学习时,倍感亲切、真实。
课题:我是一名小学生 年级: 一 教材版本: 山东人民版?
课程内容:
引导学生做一名小学生的自豪与快乐,能积极主动的参与并享受愉快的学校生活。在各项活动中,懂得与他人合作,初步掌握简单的生活常识,并引发对生活问题的思考,如,下雨时在什么地方等家长来接。
教学目标:
1.引导学生体验做一名小学生的自豪与快乐,能积极主动的参与并享受愉快的学校生活。
2.引导学生学生初步认识学校规则、纪律的作用,培养学生的规则意识与纪律观念。
3.培养学生责任心和安全意识。
教材分析:
学生已经有了一段时间的学校生活体验,对同学、老师也日渐熟悉,刚入校时的新鲜感、紧张感慢慢消失了,学习、活动
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