2015-2016学年高一化学苏教版必修1学案：4.1.1《二氧化硫的性质和作用》.docVIP

专题4　硫、氮和可持续发展第一单元　含硫化合物的性质和应用第1课时　二氧化硫的性质和作用 学习目标定位：1.认识二氧化硫的性质。2.了解二氧化硫对空气的污染，知道硫酸型酸雨的形成原因。学会防治二氧化硫所导致的空气污染的方法。形成良好的环境保护意识，了解可持续发展的重大意义。 知识点一　二氧化硫的性质和作用 【活动设计】 1．物理性质 颜色 气味 状态 毒性 密度 水溶性 无色 ______气味 气体 __毒 __于空气 __溶于水 2.二氧化硫具有的酸性氧化物的通性 (1)实验一：将SO2气体通入滴有石蕊试液的水中。 实验现象：____________________________________________________________。 实验结论：____________________________________________________________。 化学方程式：_________________________________________________________。 (2)实验二：将SO2气体通入滴有酚酞试液的NaOH溶液中 实验现象：_____________________________________________________________。 实验结论：____________________________________________________________。 化学方程式：_________________________________________________________。 3．二氧化硫的漂白性 (1)实验三：将SO2气体通入品红溶液中，然后再加热 实验现象：___________________________________________________________。 实验结论：____________________________________________________________。 (2)漂白性 (3)说明：SO2不能漂白酸碱指示剂，如SO2只能使紫色石蕊试液变红。 4．二氧化硫的氧化性和还原性 (1)实验四：收集二氧化硫气体和硫化氢气体各一瓶，并用玻璃片盖严瓶口；将两个集气瓶口相对，抽去中间的玻璃片，观察发生的现象(实验结束后将两个集气瓶放入通风橱内)。 实验现象：_____________________________________________________________。 实验结论：_______________________________________________________。 化学方程式：___________________________________________________________。 (2)实验五：将约5 mL新制备的饱和氯水盛在大试管中，在通风橱中向氯水中小心、缓慢地通入二氧化硫气体，观察发生的现象；向试管中滴加少量BaCl2溶液，再观察发生的现象。 实验现象：___________________________________________________________。 实验结论：____________________________________________________________。 化学方程式：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 离子方程式：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)实验六：将约5 mL酸性高锰酸钾溶液盛在大试管中，在通风橱中向酸性高锰酸钾溶液中小心、缓慢地通入二氧化硫气体，观察发生的现象。 实验现象：____________________________________________________________。 实验结论：______________________________________________________________。 (4)总结：SO2中硫元素为＋4价，处于中间价态，其化合价既可以升高，作还原剂；又可以降低，作氧化剂。因而二氧化硫既具有氧化性，又具有还原性，不过以还原性为主。 ①氧化性：2H2S＋SO2===2