2015-2016学年高二数学人教A版选修2-2素材：3.2.1《复数代数形式的加、减运算及其几何意义》.docVIP

3.2.1　复数代数形式的加、减运算及其几何意义 教学建议 1.教材分析 本节主要给出了复数加法运算的法则,介绍了复数加法的几何意义,即向量的加法.类比实数的减法是加法的逆运算,给出了复数减法运算的法则. 重点:复数的加减法运算. 难点:复数加减法运算的几何意义. 2.主要问题及教学建议 (1)关于复数的加减法法则. 可以类比“合并同类项”的方法让学生掌握. (2)关于复数加减法的几何意义. 复数和平面向量是一一对应的,从向量的角度理解其加减法应遵循平行四边形法则或三角形法则. 备选习题 1.已知z1=cos α+isin α,z2=cos β-isin β,且z1-z2=i,求cos(α+β)的值. 解:因为z1=cos α+isin α, z2=cos β-isin β, 所以z1-z2=(cos α-cos β)+(sin α+sin β)i =i, 所以 两式平方相加可得(cos α-cos β)2+(sin α+sin β)2 =2-2(cos αcos β-sin αsin β) =2-2cos(α+β)= =1,即2-2cos(α+β)=1, 所以cos(α+β)=. 2.如图,在复平面内,复数z1在连接1+i和1-i对应的点的线段上移动,设复数z2在以原点为圆心,半径为1的圆周上移动,求复数z1+z2在复平面上移动的范围的面积. 解:设ω=z1+z2,则z2=ω-z1,|z2|=|ω-z1|. |z2|=1, ∴|ω-z1|=1. 此式说明对于给定的z1,ω在以z1对应的点为圆心,1为半径的圆上运动. 又z1在连接1+i和1-i对应的点的线段上移动, ω移动范围的面积为S=2×2+π×12=4+π,即复数z1+z2在复平面上移动的范围的面积是4+π.