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课堂导学设计 ７年 ２班 ２０１２年３月２７日 课题 Ｕｎｉｔ６ Ｔｏｐｉｃ２ 课节 课型 １ Ｒｅｖｉｓｉｎｇ 学习目标 知识 １．词形变化 ２．短语 ３．词汇 ４．短文 ５．综合训练 ６．任务型阅读　句型转换 培养学生综合应用能力，自主学习，温故知新 能力 情感 学习重点 １．词形变化　２．短语　３．词汇应用　　　 ４．综合训练题（完形填空　，句型转换）　 学习难点 完形填空　句型转换　任务型阅读 导学方法 自主合作　主动预习 教具 ｃｏｍｐｕｔｅｒ 导学过程：　第一部分复习练习 －词形变化　写出下列动词的单三形式和ｉｎｇ形式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １．ｃｏｍｅ＿　＿　　３．ｌｉｖｅ＿　＿　　　　　５．ｓｉｎｇ＿　＿ ２．ｇｅｔ＿　＿　　　　４．ｐｕｔ＿　＿　　　　　６．ｋｎｏｗ＿　＿ ７．ｃｌｅａｎ＿　＿　　８．ｃｏｏｋ＿　＿　　　　　９．ｆｌｙ＿　＿ １０．ｗａｔｃｈ＿　＿　１１．ｔａｋｅ＿　＿　　　　１２．ｐｌａｙ＿　＿ １３．ｓｌｅｅｐ＿　＿　１４．ｓｉｔ＿　＿　　　　　１５．ｇｏ＿　＿ ２英汉互译 １．在五楼　２．紧挨着　３．在厨房　４．在书架上　５．上楼　６．这么多的书　７．和…玩　８．玩游戏　９．在门后　　１０．看书　　　　 １１．看报纸　１２．就餐　１３．看一看　　　　　　　　　　　　　　　 １４．ｉｎ　ｆｒｏｎｔ　ｏｆ　１５．ｉｎ　ｔｈｅ　ｇａｒｄｅｎ １６．ａ　ｌｉｖｉｎｇ　ｒｏｏｍ　１７．ａ　ｍｏｍｅｎｔ　ｌａｔｅｒ１８．ｐｕｔ　ｔｈｅｍ　ａｗａｙ　１９．ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｅｎｔｅｒ　ｏｆ２０．ａｔ　ｔｈｅ　ｂａｃｋ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｙａｒｄ　　　　　　　　２１．ｏｎｌｙ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　２２．ｏｎ　ｔｈｅ　ｌｅｆｔ／ｒｉｇｈｔ　ｏｆ　２３．ｂｅ　ｇｌａｄ　ｔｏ　ｄｏ　ｓｔｈ　２４．ｐｌａｙ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　　　　　　　　　　　　　　　 ２５．ｇｅｔ　ａ　ｌｅｔｔｅｒ　ｆｒｏｍ ３词组练习　　　　　　 （－）填适当的词把句子补充完整 １．Ｙｏｕｒ　ｒｏｏｍ　ｉｓ　＿ｂｕｔ　ｍｉｎｅ　ｉｓ　ｓｍａｌｌ．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２．Ｗｈｙ　ｎｏｔ　ｓｉｔ　ｄｏｗｎ，Ｐｅｔｅｒ?　Ｉ　ｃａｎ＇ｔ　ｆｉｎｄ　ｍｙ　＿． ３．Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｒｅｄ＿ａｎｄ　ｇｒｅｅｎ　ｔｒｅｅｓ　ｅｖｅｒｙ　ｗｈｅｒｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　　　　　　 ｓｃｈｏｏｌ． ４．Ｌｉｔｔｌｅ　Ｔｏｍ　ｐｕｔｓ　ｈｉｓ　ｐｈｏｔｏｓ　ｉｎ　ｔｈｅ＿ｏｆ　ｈｉｓ　ｄｅｓｋ． ５．Ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｗａｔｃｈ　Ｔｖ　ｉｎ　ｔｈｅ＿　ｒｏｏｍ． 课堂导学设计 ７年 ２班 ２０１２年4月７日 课题 Ｕｎｉｔ６ Ｔｏｐｉｃ3 Section 课节 课型 １ new O 情感 增强安全意识 1.New words .Phrases and expressions 2. How to keep safe on the street ？ 3.Many people get hurt or lose their lives in … 4.Can recite 1a 5. Remember the traffic rules. 知识 能力 重点 难点 １.Phrases and expressions 2.How to keep safe on the street ? 3.Many people get hurt or lose their lives in … 4.Recite 1a 教法与学法设计 自主、合作、探究 教具 computer 预习内容 Turn the following into Chinese. 1.keep safe 2.keep quiet 3.get hurt 4.be careful 5.lose one’s life(lives) 6.traffic accidents 7.obey the traffic rules.8.berore we cross the road 9.look both ways 10.a ticket for speeding 11.drink-driving 12.park in the wrong place 13.wait for 14.be late