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- 2016-09-22 发布于江苏
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三年级体育与健康教案.doc
课题:踢毽子和跳短绳快乐练习
学习内容:踢毽子和跳短绳
学习目标:在踢毽子和短绳活动中充分与自己的同伴密切合作,相互帮助,共同学习提高自己的该项技能。
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.常规队列练习,要求精神饱满,常规到位。
2.学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。
3.对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。
学生活动:1.按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何走才能与其他同伴保持一致。
2.能够细心聆听老师的讲解,在学习中,认真体验,积极和其他组进行比试,看看哪组的行动最迅速最整齐。
3.经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。
组 织:四列横队
愉悦身心,快乐练习
重 点:在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性
难 点:在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作,能够使学生做到心中有集体。
教师活动:1.讲解示范踢毽子的方法要求,组织学生原地徒手模仿练习(练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习----目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度。)。
2.给予学生练习的目标,组织学生自行练习。
3.组织学生相互间进行各种比试练习。
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