八年级物理下册 8.4 力的作用是相互的课后练习 苏科版.docVIP

§8.4力的作用是相互的课后练习 一、填空题 1、力是______________的作用，这种作用是_______的．相互作用的一对力的大小_______、方向_______、作用在______________上． 2、物体由静到动，由_____到_____；由快到慢，由_____到_____；或运动的_______发生改变，都叫做运动状态的改变． 3、力的示意图是一根带箭头的线段，线段的起点表示力的_______，箭头表示力的_______，力越大线段就越______，可在力的示意图旁边标出力的大小．而力的图示是一种定量表示力的方法，应有表示力的大小的_______，即表示力的线段的长度要和力的_______成比例． 4、如图1所示，用扳手拧螺母时，不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的_______和_______，因为它们都能影响力的作用效果，通常把它们叫做力的三要素． 5、以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小_______（选填 “大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小．“孤掌难鸣”说明了物体间产生力的作用是 的，同时也说明物体间发生力的作用必须有_____个物体．某同学伸出自己的胳膊，说我力气很大，你认为他的说法正确吗？_______（选填“正确”或“不正确”）． 6、春游时小明坐在船上用力推另一只小船，如图2，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的力学物理知识： （1）___________________________________； （2）___________________________________． 7、一本书放在桌面上，书受到桌面的_______力，这个力的施力物体是_______，这个力的受力物体是_______；桌子受到书的_______力，这个力的施力物体是_______． 8、体育课上，小明用力将铅球向斜上方推了出去，球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个小坑．在这段过程的各个阶段，都体现了力的作用效果． （1）铅球受到小明的推力后，其运动状态发生了改变，由_____变为_____； （2）铅球在空中飞行的过程中，受到重力的方向是___________； （3）铅球落向地面，这是受到_________作用的结果，铅球落地后，会运动一小段距离后，最终会因受到地面的_______而停下来，保持静止状态． 9、如图3所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_______．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_______发生改变． 10、图4两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个有关力的物理问题，并对提出的物理问题尝试解答． 问题1：_________________________________________？ 解答：___________________________________________． 问题2：__________________________________________？ 解答：___________________________________________． 11、图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的 。图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施力体是 ，人头对飞来的球施力撞击，使球沿原来运动相反方向运动，由此可知，力可以使物体的 发生改变。 二、选择题 12、关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）． A．离开物体就没有力 B．受力物体也一定是施力物体 C．物体必须接触才有力的作用 D．马拉车前进时车也用力拉马 13、当抛出的球在空中运动时，若不考虑空气阻力，对于球的受力分析，下列说法中正确的是（ ）． A．受到推力和重力 B．只受到推力 C．只受重力 D．不受任何力的作用 14、跳高运动员用脚蹬地，运动员就腾空而起，这一现象说明的物理规律是（ ）． A．物体间力的作用是相互的 B．运动员的脚部力量很出色 C．力的作用是不能离开物体的 D．运动员的体重很轻 15、对静止在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于相互作用力的是（ ）． A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B．文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力 C．