八年级物理下册 9.3 力与运动的关系课后练习 苏科版.docVIP

§9.3力与运动的关系课后练习 一、选择题 １、对于“力与运动的关系”问题，历史上曾经经历了漫长而又激烈的争论过程，著名的科学家牛顿在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（ ） A.力是维持物体运动的原因； B.物体只要运动就需要力； C.力是物体运动状态改变的原因； D.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来。 １、Ｃ ２、关于力的作用效果，下面正确的说法是 （　　） A.力是使物体保持静止状态的原因 B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受力时，才会运动 ２、Ｃ ３、起重机钢丝绳吊着5×103N的物体， ⑴若物体在空中静止，钢绳所受到的拉力为 （ ） (2)若物体匀速上升，钢绳所受到的拉力为 （ ） (3)若物体匀速下降，钢绳所受到的拉力为 （ ） ⑷若物体加速上升，钢绳所受到的拉力为 （ ） ⑸若物体减速上升，钢绳所受到的拉力为 （ ） ⑹若物体加速下降，钢绳所受到的拉力为 （ ） Ａ．5×103N Ｂ．大于5×103N Ｃ．小于5×103N Ｄ．无法判断 ３、 ⑴Ａ ⑵Ａ ⑶Ａ ⑷Ｂ ⑸Ｃ ⑹Ｃ ４、下列现象中，运动状态不娈的是A、汽车匀速地转弯行驶　　B、地球绕太阳运动　 C、列车在平直轨道上匀速行驶　　D、钟摆来回摆动5、一木箱质量为50千克，一个同学用200牛的力沿竖直向上的方向提木箱，此时木箱对地面的压力是　　　 A、490牛　　B、690牛　　C、200牛　　D、290牛 A.立即停下来 　 B.仍作匀速直线运动 C.作减速运动，逐渐停下来 D.以上说法都不对 ６、Ｃ ７、把一个重为2Ｎ的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受的合力的大小分别为Ｆ１、Ｆ２，则（　） Ａ、Ｆ１可能小于Ｆ２ Ｂ、Ｆ１可能等于Ｆ２ Ｃ、Ｆ１一定等于Ｆ２ Ｄ、Ｆ１一定大于Ｆ２ ７、Ｃ 二、填空题 1、力的＿＿、＿＿和＿＿叫力的三要素，它们都能影响力的＿＿。 同一直线上的两个力：F1＝10牛，F2＝30牛，当它们方向相同时，合力为＿＿，当它们的方向相反时，合力为＿＿，其合力的方向与＿＿方向相同。3、一人在前用100牛的力沿坡路向上拉车，另一个人在车后面用200牛的力沿坡路向上推车，车受到这两个力的合力是＿＿，合力的方向是＿＿。 5、 6、11、用2牛的水平拉力拉重8牛的小车，在水平地面上匀速行驶，这小车受到的摩擦力的大小为＿＿，若拉力增大到4牛，其它条件不变，小车皮时受到的摩擦力的大小为＿＿。 钩码的运动状态 弹簧测力计读数（N） ① 匀速向上运动 2.0 ② 匀速向下运动 2.0 ③ 加速向上运动 3.5 ④ 加速向下运动 1.4 ⑤ 减速向上运动 1.6 ⑥ 减速向下运动 2.8 （1）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力________钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”） 由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力________重力（选填“大于”，“小于”或“等于”） 由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力________重力（选填“大于”，“小于”或“等于”） （2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是：________. A．一直减小，但最后等于体重 B．一直增加，但最后等于体重 C．先减小后增加，最后等于体重 D．先增加后减小，最后等于体重 4、小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止，请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的。 （1）写出你选用的物品或实验器材； （2）简述实验过程以及实验现象。 3