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四川省宜宾市翠屏区2012-2013学年七年级数学复习学案3
代数式的书写 (第二课时)
一、学习目标:
1、知道什么是代数式。 2 , 会正确书写代数式。
二、学习重点: 正确书写代数式
三,学习过程
1, 集体朗读代数式的书写要求(三遍) 3分钟
2, 导入 2分钟
上述各问题中出现的如16n, ,2a+3b,以及前面出现的 ,a,b,a+b,ab, ,,15,5 050, ,5x,等式子,我们称它们为代数式(注意:代数式中不能出现“ , , = ,≠”等符号)
3, 小组合作学习 13分钟
下面是根据 题目列出的代数式,请你判断所列的式子是否符合题意,书写是否正确。如果有错,说出错在哪里,并且写出正确的代数式。
a的2倍与b的3倍的和。 2·a +3b ( )
m的3倍与n的一半的差。 m ×3 - ( )
X的平方与y的平方的和 (又称作; x , y 的平方和 ) (x + y) ( )
a除以5的商与b的3倍的和 a÷5 + b3 ( )
x 与y 的 和 的3倍 x + 3y ( )
m – n 的8倍 (m – n )8 ( )
a的 倍与b的的和 a + b ( )
(8) n除3m ( )
(9) 7ab除以6的商; () 13与0.6的乘积13·0.6 ( )
4,学生 展示 (正确的题目只需打钩,错误的题目要在黑板上写出正确的代数式 ,再说出原式错误的原因) 12分钟
归纳:正确列出代数式的方法 ( 1分钟) 再集体朗读书写要求一遍
5;课堂测验 (每小题10分) 7分钟
1,下列各式中,不是代数式的是( )
A ; B ; C = 0 D .
2、将下列各式按照列代数式的规范要求重新书写:
(1),应写成 ;()÷,应写成;()÷,应写成.()与的积的2倍,表示为 ;()除以5的商,表示为 ;()、的平均数,表示为.
倍. 表示为 .、的平方差,表示为 .与的和的平方。表示为 .
2
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