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云南省巍山县庙街镇七年级语文2012-2013学年上期中考
语文试题卷
(本卷共25小题,考试时间:120分钟,满分:分
一、语文积累与其运用(
1、下面加点的字注音完全正确的一项是( )
A、消遣(qiǎn) 苦心孤诣(yì)
B、不辍劳作(zhuì) 戏谑(xuè)
C、销声匿迹(nì) 哽咽(yàn)
D、绚丽(xùn) 可汗(hán)
2、请用楷书写出下列词语所缺的字( )
(1)言简意( ) (2)( )露头角
(3)( )费苦心 (4)含辛( )苦
3、下列句中,没有语病的一句是( )
A、巍山的秋天是一个美丽的地方。
B、我也就成了从此“巷口买冰棍的瞎眼姨娘的女儿”。
C、通过全体同学的努力,使我们班成为了“班级文明”。
D、济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
4、填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )
除夕之夜,爆竹声声,礼花盛开; 。整个小城都沉浸在喜庆的气氛中。
A、欢声笑语,热气腾腾 B、欢声阵阵,彩灯高挂
C、笑语盈门,彩灯高挂 D、热闹非凡,喜笑吟吟
5、下面的文学常识连接有误的一项是( )
A、《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、革命家
B、《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家
C、《夜雨寄北》——刘禹锡——唐代诗人
D、《我的老师》——海伦·凯勒——美国女作家、教育家
6、古今诗文积累(6分)
(1) ,却话巴山夜雨时。
(2)海内存知己, 。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物哲理的诗句是 , 。
(4)《〈论语〉六则》中阐明学习与思考应紧密结合的句子是
, 。
二、名著阅读(6分)
冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名 著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感,不知你最欣赏的是哪一个呢?
(1)我最欣赏《 》中的 。(2分)
(2)用一句话写出与这个人物有关的一个故事梗概(1分)
8、口语交际:4月23日是“世界读书日”。某班准备在这天下午三点,在教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与这项活动,请按要求完成以下任务。(3分)
(1)为营造活动氛围,教室需要张贴名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言 (1分)
(2)4月22日下午,你代表全班去邀请语文张老师参加这次主题班会,你会对他
怎么说?请你把要对张老师说的话写下来。(注意:称呼、时间 地点及事情
要交代清楚。)(2分)
三、、阅读(分) (一)《》(1分)
10、第③段中划线的句子可用后面的“ , ”一句来概括。(2分)
11、请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)愿为市鞍马,从此替爷征。 (2)将军百战死,壮士十年归。
12、用一句话概括第⑤段的内容。(2分)
13、这首诗塑造了木兰怎样的形象?(3分)
(二)阅读《春》选段,完成文后第—19题(分)
②吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引 (A、绊 B、伴 C、拌)的卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童也成天 (A、嘹 B、缭 C、燎)亮地响着。
14、请给段文字拟一个小标题:(分)、在段括号里选择恰当的词填在横线内,它们分别是( )( )(2分)
、第段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(4分)
1、吹面不寒杨柳风诗句中的杨柳风指的是什么(2分)
1、段用诗句开头在文段中有何作用?从那个角度写出了风的特点?(分)
1、春风本是无形、无味、无色的,但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色,请从原文中找出这些语句填在横线上。(至少两句,分)
三)阅读《意外的收获》一文,回答第—24小题(分)
⑵我顿时火冒三丈,这个张辰,从进了我们班开始,就没有让我省心过,迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……让我头痛不已。
⑶同学们陆续回家了。张辰坐在座位上,隔着晃动的人影和我对峙,一脸的倔强和漫不经心。我耐心地等同学们走光,想起他的种种劣迹,我酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。
⑷我干硬地咳嗓子,为怒吼做充分准
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