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对于一个在北平住惯的人,象我,冬天要是不刮大风,便是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的,象我,冬天要能看得见日光,便是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 数据统计 请史跃华同学对本册书中现代文开头第一段做的字数统计情况进行说明。 【精彩范例】 : “那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。 开头:我不由得停住了脚步。 结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香 ,我 不觉加快了脚步。 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。 开头:我们是一列树,立在城市的飞尘里。 结尾:立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁 而又快乐的树。 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。? 身边的精彩 窗外的天空阴沉沉,风也越刮越大,不一 会便电闪雷鸣。——《风雨过后》 天刚从漫长的雨季里苏醒过来,像婴儿般 从梦境中醒来。——《风雨过后》 人们都说风雨是一种困难的经历。有的人在困难中慢慢度过;有的人在风雨中倒在地上;有的人度过了风雨,同时看见了彩虹。 俗话说的好:“人要经过风雨才能见到那美丽而壮观的彩虹。” ——《风雨过后》 “哈哈……”你听,一定是D班同学又沸腾了。 ——《教室里的喧闹》 学校是一个传播知识的地方,也是一个放飞理想的地方,但是在教室里却有许多的同学在喧闹。自从来到这个学校,唯一不会停止的就是喧闹。 ——《教室里的喧闹》 它山之石 3月14日 星期一 晴 今天还是像往常一样,依旧升旗,经历过数年的寒窗的我,每当看见鲜红的五星红旗冉冉生起。心中的斗志就不会破灭,胜利的歌声在耳旁荡漾。不愿意学习的时候,反省一下自己今天的初中岁月是多么来之不易,如果不去珍惜,它将会一去不复返。我更加热爱读书。读书是一种沉淀,写作是一种升华。读出人生的真谛,写出生命的价值。 生命喜欢不向困难低头的人,我要永远有一份倔强,勇于向极限挑战的心。失败了并不可怕,可怕的是被打倒好一厥不振。虽然我不完美,但要做得最优秀的自己。 ???????性格决定命运,习惯决定未来。 ???????????????????????????????????????? ——题记 板块三 小结 凤头亮丽方法多,创设悬念用修辞。 呼应首尾排抑扬,巧引诗文妙对比。 声前人后并景先,书信日记和题记。 妙用于心勤练习,情动洛阳贵一时。 写作:《母亲》 1、扣题目 2、照应主体 3、短而精 《这就是幸福》 (任选其一) 温馨提示 * * 板块一 作用 开头特点 篇 目 用 方 法 之 光 点亮 作 文 的 开头 【精彩范例】 盼望着,盼望着,东风来了, 春天的脚步近了.--《春》 妙用修辞 你从这个开头中学到了什么 开篇点题 对比写法 【精彩范例】 1、作文开头要点题 ?? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。 为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后, 又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点 题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注 意的。 ? ? 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记 叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 第四,开头要力求简洁,直接切入主旨。?? ?? 单句成段 总领下文 【精彩范例】 2、 作文开头要对应主体 ?? 文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密联系。因而,我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体。 3、作文开头要短而精 作
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