《海洋是未来的粮仓》说课教案.docVIP

《海洋是未来的粮仓》说课教案 生命起源于海洋，人类繁衍于陆地。今天面对陆地资源短缺的压力，人类又把目光转向海洋，提出“重返海洋”“21世纪是海洋世纪”的说法。今天我的说课就是《海洋是未来的粮仓》。（以下简称《海》） 说教材。 教材的特点及在本单元中的地位。 语文大纲要求学生“关注自然，关注环保，在跨学科的整合学习中开阔视野，提高语文学习的效率和水平。 《海》是语文出版社八年级上册第五单元的第三篇文章。它属于事理说明文，阐释了海洋是未来粮仓的原因，科学地说明了海藻和海洋丰富的浮游生物以及众多的鱼虾等能为人提供充足的蛋白质，开发利用海洋资源，潜力巨大，可以满足人口不断增加的需要。本文不但运用准确的语言和不同的说明方法，还极具科学价值，是一篇典型的说明文，在本单元中具有极高的探究价值。 教学目标和确立的依据。 德育目标：引导学生认识人口的增长带来资源的匮乏，激发学生热爱科学，开发海洋资源。 知识目标；了解说明方法及说明文语言特点，学习课文中说明方法及语言的准确性。 能力目标:培养说明文阅读能力. 人类社会发展到二十世纪末，在取得繁荣进步的同时，若干生存危机也日益显露出来，而“上天”“下海”“入地”则是人类摆脱危机走出困境的三大出路，其中尤以海洋的潜力最大，是人类未来的希望。《海》运用多种说明方法极尽叙说“海洋是人类未来的