山东省临沂市青云镇中心中学七年级语文下册 25短文两篇教案 新人教版.docVIP

25．短文两篇 《夸父追日》 学习重点： 理解课文大意，学习积累文言词语； 背诵《夸父追日》； 体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志； 多角度理解文章内涵。 学习资料： 《山海经》，书名18篇。作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不出一时一人之手，其中14篇是战国时作品，《海内经》四篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。晋郭璞作注，并为《图赞》，今图佚而赞存；其后考证注释者有清代毕沅《山海经新校正》和郝懿行《山海经笺疏》今人袁珂《山海经校注》等。 wèi） 弃其杖（zhàng） 2、解释下列划线字： 逐走（跑） 饮于河（到）（黄河） 未至（到达） 道渴而死（表修饰） 弃其杖（他的） 化为邓林（桃林） 3、文学常识填空 《夸父追日》选自《山海经·海外北经》，“逐日”是追赶太阳之意。 “夸父逐日”是一个成语，现在多比喻决心大或自不量力。 教学过程 一、课文内容把握。 《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现