内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第10课 秦王扫六合学案(无答案).docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第10课 秦王扫六合学案(无答案).doc

内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第10课 秦王扫六合学案(无答案) ___ 学习目标: 1.通过本课的学习,知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 2.观察秦疆域图,建立时空概念。 学习重点:“秦的统一和巩固统一的措施”是本课的重点 学习难点:“焚书坑儒”是本课的一个难点 自主学习(用20分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。) 一.秦的统一 秦朝建立的时间______;建立者_______;都城_______。 秦朝是我国历史上第一个_______________的封建国家。 二.秦朝巩固统一的措施 1.政治上:建立封建专制主义的中央集权制度。 ①最高统治者称______,至高无上,总揽全国一切军政大权。 ②中央政府设______、______、 御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。 ③在地方上,推行______制,郡下设县。(郡守县令都由皇帝任命) 2.经济上:统一______ (规定全国统一使用圆形方孔钱) 统一______ 3.文化上:统一______; 4.思想上:实行“______”。 5.军事上:①反击匈奴筑长城。 (命______率军反击匈奴;修筑了西起______、 东到______ 的万里长城;安定了北方。) ②统一南方修灵渠。(促进了经济文化的交流。) 三.秦

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