学案40 有机物的组成性质命名和同分异构体.docVIP

学案40 有机物的组成性质命名和同分异构体.doc

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学案40 有机物的组成性质命名和同分异构体.doc

高三化学一轮复习讲义 选修5 有机化学基础 课题 学案40 有机物的分类、结构、命名和同分异构体 考纲导引 1.了解常见有机物的结构。了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构。 2.了解有机化合物的同分异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构)。 3.能根据有机化合物命名原则命名简单的有机化合物。 4.能根据有机化合物的元素含量,相对分子质量确定有机物的分子式。 5.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法。 重难点 1.同分异构体的书写及数目判断 2.常见有机物的系统命名 3.有机物分子式、结构式的确定 复 习 过 程 【课前预习】 一、有机化合物的分类1.按碳骨架分类 (1)有机化合物  2.按官能团分类 类别 官能团 代表物名称、结构简式 烷烃 — 甲烷CH4 烯烃 乙烯H2C===CH2 炔烃 乙炔HCCH 芳香烃 — 苯 卤代烃 溴乙烷C2H5Br 醇 乙醇C2H5OH 酚 苯酚C6H5OH 醚 乙醚CH3CH2OCH2CH3 醛 乙醛CH3CHO 酮 羰基 丙酮CH3COCH3 羧酸 乙酸CH3COOH 酯 乙酸乙酯CH3COOCH2CH3 、 2.同分异构体 (1)定义:“分”的意义______________________,“体”________________。 (2)类型: 类型 碳链异构 碳链骨架不同如CH3—CH2—CH2—CH3 和 位置异构 官能团位置不同如:CH2===CH—CH2—CH3和CH3CH===CH—CH3 官能团异构 官能团种类不同如:CH3CH2OH和 3.同系物 (1)定义:“系”的意义_______________ (2)注意:① 同系物必须为同一通式吗?_________ 符合同一通式的一定是同系物吗?_________举例说明:__________________________________________________________ 金刚石和石墨的关系是 ,H、D、T的关系是 ”、“一定不能”或“可能”)互为同系物。 三、烷烃的习惯命名法 碳原子数—→选为主链 →从的一端开始 →先简后繁,相同基合并如命名为。 苯的同系物的命名 以苯作母体,其他基团作为取代基。如 .研究有机化合物的基本步骤  ↓    ↓     ↓     ↓ 纯净物  确定 确定  确定结构式 分离提纯有机物常用的方法 适用对象 要求 常用于分离、提纯液态有机物 ②蒸馏烧瓶中要加沸石(或碎瓷片)。 ③冷凝管水流方向应为“_______” 液-液萃取:利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。 固-液萃取:用有机溶剂从固体物质中溶解出有机物的过程。 ②萃取剂与原溶剂互不相溶。 ③萃取剂与溶质不反应。 ④分液时,分液漏斗中的下层液体从_____口流出,上层液体从______口倒出 3. 分子结构的鉴定 (1)化学方法:利用特征反应鉴定出,再制备它的衍生物进一步确认。 官能团种类 试剂 判断依据 碳碳双键或碳碳三键 溴的CCl4溶液 橙红色褪去 酸性KMnO4溶液 紫色褪去 卤素原子 NaOH溶液,AgNO3和稀硝酸的混合液 有沉淀产生 醇羟基 钠 有氢气放出 酚羟基 FeCl3溶液 显紫色 浓溴水 有白色沉淀产生 醛基 银氨溶液 有银镜生成 新制Cu(OH)2悬浊液 有砖红色沉淀产生 羧基 NaHCO3溶液 有CO2气体放出 (2)物理方法: ①红外光谱 分子中化学键或官能团可对红外线发生振动吸收,不同化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置,从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。 ②核磁共振氢谱 不同化学环境的氢原子— 北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是(  ) (提示:是羰基) A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B.含有苯环、羟基、羰基、羧基 C.含有羟基、羰基、羧基、酯基 D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基判断下列有关烷烃的命名是否正确 (1) 2-甲基丁烷(  ) (2) 2,2,3-三甲基戊烷(  ) (3)(CH3CH2)2CHCH3 3-甲基戊烷(  ) (4) 异戊烷(  ) 3. 下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是(  )。 A.2,2,3,3四甲基丁烷 B.2,3,4三甲基戊烷 C.3,4二甲基己烷 D.2,5二甲基己烷 ①丁基共有四种同分异构体,写出它们的结构简式:________________、_____

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