《设计秋游方案》教学课件.pptVIP

设计秋游方案 学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。 请帮助他们设计一个合理的秋游方案。 1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？ 设计方案 2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组 合作，你想怎样进行分工？ 3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要 求写下来。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 设计方案 设计方案准备工作： ①秋游时间、人员、地点。 ②秋游的交通工具，乘坐不同交通工具在路上的时间。 ③调查旅游景点门票价格，计算旅游费用。 ④旅游景点的开放时间，参观景点大约需要的时长。 ⑤设计参观路线。 ⑥明确旅游注意事项。 动手实验 门票价格： 景点 故宫 北海公园 票价/（元/人） 景点开放时间： 故宫： 北海公园： 动手实验 交通费用： 旅游车种类 限乘人数 往返费用 空调大客车 普通客车 中巴车 参观路线： 动手实验 秋游方案 ①游览的景点： 。 ②出发时间： ，返回时间： 。 路上所需时间： ，游览所需时间： 。 ③查找资料，画出旅游路线示意图。 ④估计费用。 ⑤…… 交通 门票 用餐 其他 合计 1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验 景点 故宫 北海公园 票价/（元/人） 成人60 学生20 成人10 学生5 旅游车种类 限乘人数 往返费用 空调大客车 45人 460元 普通客车 21人 220元 中巴车 16人 170元 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2.根据收集到的数据，设计秋游方案。 动手实验 1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。 交流反思 2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知 识和方法？ 3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？ 交流反思 展示小组设计的秋游方案 交流反思 自我评价 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）： 方案合理可行，便于实施。 ☆☆☆☆☆ 用数学的方式表达记录单，表现形式简洁清晰。 ☆☆☆☆☆ 积极参与活动，小组分工合理。 ☆☆☆☆☆ 积极与同学进行交流。 ☆☆☆☆☆ 认真反思，合理修改方案。 ☆☆☆☆☆ * *