广东省惠州市高二政治《9.2 建设社会主义精神文明》学案 新人教版.docVIP

广东省惠州市高二政治《9.2 建设社会主义精神文明》学案 新人教版 【学习目标】 理解并记住三条原理：第一，社会主义精神文明建设的根本目标；第二，加强社会主义精神文明建设的主要途径；第三，建设和谐文化的重要地位和精神文明建设的创建形式。 运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力； 感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识。 【重点难点】 重点：社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。 难点：建设和谐文化，培育文明风尚。 【使用说明与方法指导】 课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记， 初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。 以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。 【课前预习案】 一、教材助读：（利用课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题） 基础知识梳理（自主学习） 问题导学 （一）根本目标：培养“公民” 1、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。（因为中国特色社会主义文化，就其内容来说，同社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言，精神文明相对于物质文明、政治文明而言。） 2、建设社会主义精神文明的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有 、有 、公民，提高整个中华民族的思想道德素质和