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- 2016-09-23 发布于江西
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广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册《9.3一元一次不等式组》案 新人教版1.掌握一元一次不等式组及其解集的概念;
2.学会求一元一次不等式组的解集;
3.会利用数轴表示一元一次不等式组的解集;
二、教学重点与难点
(一)重点:掌握一元一次不等式组及其解集的概念
(二)难点:求一元一次不等式组的解集
三、教学流程设计:
(一).出示目标
1.掌握一元一次不等式组及其解集的概念;
2.学会求一元一次不等式组的解集;
3.会利用数轴表示一元一次不等式组的解集;
(二).引导学生自学课本
阅读课本P137-139的内容,思考下列问题:
1.什么叫做一元一次不等式组?
2. 什么叫做一元一次不等式组的解集?
3.如何利用数轴来表示一元一次不等式组的解集?
4.看例1并总结解一元一次不等式组的步骤?
(三).自学检测
1.现有两根木条a和b,a长10cm,b长3cm,如果要再找一根木条c,用这三根木条钉成一个三角形木架,那么对木条c的长度有什么要求?
x10+3和x10-3.
引出:由几个关于同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.
2. 出示教科书例1,解下列不等式组:
(1) (2)
小组讨论:
根据不等式组的解集的意义,你觉得解决例1需要哪些步骤?在这些步骤中,哪个是我们原有的知识,哪个是我们今天获得的新方法?
在讨论的基础
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