广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 10《孤独之旅》（第一课时）教学案（无答案） 新人教版.docVIP

10 《孤独之旅》教学案 班级： 姓名： 检查签名： 第一课时 学习目标? 1、熟读课文，积累生字词，复述全文的主要内容。。 2、朗读课文中环境描写的内容，充分交流对环境描写作用的理解。 学习过程： 环节一：情境导入。（2分钟） 孤独是一根尖锐的针，常常刺痛我们脆弱的心，让我们难以忍受；孤独也是一朵鲜花，可以让我们的生命显得更加灿烂。我们总会感到凄凉，酸苦，每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要长高，烦恼和孤独总会尾随我们而来。孤独随时间而来，孤独使生命更加灿烂更加丰富多彩。同学们，让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。 环节二：预习检查，识记生字词。（5分钟）（组长检查评比，然后小组识记，完成好的小组加10分） （1）注意下列字词的读音： 嬉闹（ ） 掺杂（ ） 给予（ ） 撩逗（ ） 凹地（ ） 胆怯（ ） （2）积累下列词语： 厚实 嬉闹 一落千丈 置之不理 歇斯底里