广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 13《短文两篇》教学案（第二课时） 新人教版.docVIP

广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 13《短文两篇》教学案（第二课时） 新人教版 学习目标： 1、了解作者的相关知识，学习本文反驳的方法——驳论点； 2、说出“不求甚解”的读书态度和方法。 教学过程： 环节一：导入新课，简介作者。（5分钟） 前文重点谈读书的益处，该怎样读书呢？有人说，读书要“咬文嚼字”也有人说应“不求甚解”，你知道“不求甚解”该怎么理解吗？看看马南邨是怎样理解的。 　 邓拓（1912—1966），笔名马南邦，福建闽侯人。当代作家，1966年在文革中迫害致死。重要作品为《燕山夜话》。《燕山夜话》是马南邦的杂文集。1961年作者《北京晚报》要求，贯彻党的“双百”方针，利用工作之余为《燕山夜话》撰写的152篇专稿，主要是知识性的杂文，内容丰富，涉及古今中外、天文地理；旗帜鲜明，议论风生，也能切中时弊；短小精炼，语言流畅。是利用杂文形式，反映社会现实生活的有益尝试，颇受人民的欢迎喜爱。 环节二：朗读课文，整体感知：（35分钟）（教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示。试回答的正确率酌情加分，满分为10分） （1 )“不求甚解”是何意?作者是如何解释“不求甚解”的含义的? (2)请谈谈本文的论证思路。 3、本文运用了哪些论证方法? 引证法。 例证法。 2、学习《不求甚解》的写法，对下列成语进行辩证分析，运用求异思维，口述新的立意。