广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 24《出师表》教学案（第二课时） 新人教版.docVIP

广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 24《出师表》教学案（第二课时） 新人教版 学习目标： 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 学习过程： 环节一：朗读课文，复习本课重点文言知识。（10分钟）（组员互评，组长总评） 环节二：学习课文，领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。（30分钟）（教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示。试完成的正确率酌情加分，满分为10分） 1、请同学翻译第二自然段，问题探究 （1）作者在本段提出的建议是什么？ （2）如何具体执行？??????? （3）提出怎样的劝诫？?????? （4）“内外异法”内外各指什么？?? 2、请同学翻译第三、四自然段，问题探究 （1）? 举荐了哪些人？为什么要举荐这些人？ （2）提出亲贤的具体作法是什么？ （3）亲贤的好处是什么？ ?? （4）亮认为举用向宠将军的好处是什么？ 3、请同学翻译第五自然段。 (1)本段的中心句是哪句？ (2)先汉兴隆的原因是什么？(正面)： (3)后汉倾颓的原因是什么？(反面)： (4)“每与臣论此事”中“此”指什么？ (5)“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？ （6）3-5段提出了什么建议？为什么要把这条重点写？ 4、请同学翻译第六自然段，问题探