高考历史二轮复习 课后限时训练（十） .docVIP

课后限时训练(十) (限时45分钟)一、选择题 1．(2014·南通调研)魏源在《海国图志》中写道：“国中有大事，王及官，民俱至巴里满衙门，公议乃行……事无大小，必须各官合议，然后准行，即不咸允，亦须十有六人合意，然后可行。”这一介绍反映了魏源(　　) A．学习西方科学技术的愿望 B．对西方民主的朦胧认识 C．反对当时清朝的专制制度 D．向往美国的民主政治制度 【解析】　由题干中“王及官，民俱至巴里满衙门，公议乃行”等信息可以看出魏源介绍了西方国家的君主立宪制，故B项正确；材料信息反映的是政治制度，故A项错误；反对当时清朝的专制制度与题意不符，故C项错误；美国为总统共和制国家，故D项错误。 【答案】　B 2．(它)“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是(　　) A．经世致用　　　　　 B．“中体西用” C．维新思想 D．“兼容并包” 【解析】　经世致用是针对明清时期科举制度中的“八股取士”提出的，内容并没有关于东西文化关系处理的主张，故排除A项；洋务运动时期主张“师夷长技以自强”，主张在维护封建体制下学习西方先进的科学技术，故B项正确；维新思想提出时封建文化已打开了缺口，故排除C项；“兼容并包”方针是蔡元培担任北大校长对于中西文化采