初中英语总复习资料——八年级上(人教版).docVIP

初中英语总复习资料——八年级上(人教版) 一．知识网络 【重点内容概要】 1．形容词、副词的比较级和最高级的基本用法以及比较级和最高级的规则变化和不规则变化。 2．理解和运用一般讲来时be going to的用法。 3．提建议的表达方法及答语。 4．表示需要和询问对方和向对方提出建议。 5．一般过去时及其一般疑问句的回答。 6．反义疑问句。 7．介词in, on, at的用法。 8．There be结构的一般过去时态。 9．一般讲来时will的用法。 10．感叹句。 11．邀请和应答；打电话；谈论天气、季节；请求许可。 【句型、词组精讲】 1. May I have a piece of paper, please? 请问，能给我一张纸吗？ May I…? 是表示请求对方许可的句型，多用于较正式的场合。 这个句型的肯定回答：(1) Yes, please (2) Certainly. (3) Of course. (4) Sure. (5) That’s OK/all right. (6) Yes, you may /can. 等。 否定回答是：(1) No, you can t. (2) Certainly not. (3) Of course not. 也可婉转地回答：I’m sorry, but …或: I’m afraid not. 如： —Ｍay I borrow your bike ,please ? 我可以借你的自行车吗？ —Certainly! Here you are. (Sorry .I’m using it. )当然可以！给你。（对不起，我正用着。） 2. Don’t you usually come to school by bike? 难道你通常不是骑自行车上学吗？ 这是否定疑问句，常用来表示责怪、惊奇、建议等，可译成“难道不……吗？”回答时若事实是肯定的用Yes (不)，若事实是否定的则用No(是)，注意不要受汉语的干扰。如： —Aren’t you a student? 难道你不是个学生吗？ —Yes, I am.. (No, I’m not.) 不，我是。（是的，我不是。） 3. And the air today is nice and clean. 今天的空气很清新。 Nice and 在英语中是个固定结构，意为“很”、“十分”，相当于very 或quite, 其后接形容词或副词，用于加强语气。如： The child is nice and strong .这孩子很强壮。 4. few/a few/little/a little few ,a few 用于代替或修饰可数名词； little, a little 用于代替或修饰不可数名词。 a few 和a little 的意思是肯定的，表示“一些；有一点儿”； few 和little 的意思是否定的，表示“很少、几乎没有”。 5. Why not? 为什么不呢？ “Why not+动词原形？”虽然形式上是否定的，但它所表达的含义是肯定的，常用来表示一种建议，语气比较委婉、客气。此句型可看作是“Why don’t you…?”的省略式。如： Why not have a swim now? (=Why don’t you have a swim now?)为什么现在不游泳呢？ 6. It’s time for class. 该上课了。 “It’s time for…” 和“It’s time to…” 这两个句型都表示“该……了”或“是……的时候了”。for 后接名词、代词或动词的ing形式, to 后接动词。如： It’s time for (to have )lunch .该吃午饭了. 7. What about a quarter past two? 两点一刻怎么样？ What about……? (=How about……?)意为“(你认为) ……怎么样？“常用于征求意见、询问情况或提出建议。后接名词、代词或动名词。 8. Shall we go to the park? 我们去公园去吗？ Shall I (we) ……? 表示建议征求对方意见，意为“我(们) ……好吗？ 13. find/findout/look for find通常指发现、找到有形的东西，也可指偶然发现某物或某种情况； find out意为“找到”、“查出”，多指通过探索、观察而发现，通常带有“经过困难曲折的涵义”； look for则指“寻找”的过程。 14. You’d better ask that policeman over there. 你最好问问那边的那个警察。 had better为习惯用语，相当于一个情态动词。had better意为“最好”