-《电工电子技术基础》实验(新版)指导书.doc

2 电工电子技术基础 实验指导书 黄冈师范学院物科院 祁 翔实验一 GDDS-5B电工技术实验台的结构及使用 一、实验目的 1、熟悉GDDS-5B电工技术实验台涉及到的相关仪表的结构、选用原则及量程选取 2、掌握基本控制电路中所用到的组件的简写符号和使用原则 3、了解电学实验中的注意事项 4、学会分析电路图，能够看电路图联接实物图。 二、实验仪器及使用方法 1、实验用电板CDDS-5B的组成 使用方法： （1）实验准备工作完成后，打开总电源通电，如有异常，及时关闭总电源再进行检查、纠正。 （2）单相可调电源中的“push”两端是单相输出电源的正、负两个插孔，左边的调节旋钮按顺时针方向调节可增大输出电压，用毕逆时针回零。 （3）三相电源输出图中，U、V、W分别为三相电源输出插孔，三插孔N并联回零线。三指示灯U、V、W分别与三相输出插孔U、V、W对应，若某灯亮熄异常，应断开总电源进行对应检查。 （4）最下端A相、B相、C相三刻度盘分别指示U、V、W三相输出的电压值，但精度不高，仅作粗略指示。 2、功率表测负载单相功率 使用方法： （1）电源进线接U，并将U与I用导线连接起来。 （2）根据电路图1-3测量星形连接的三相负载的每相功率。（功率表中，U选500V档，I选0.4A档） 3、电压表测三相电源的线电压和相电压 使用方法： 用导线连接电压表后与三相电源的U、V 、W分别两两相接。（交流电压表选500V量程） 4、电流表测三相负载中的线电流和相电流 使用方法： 先连接电流表，用专用线插到线电流和相电流插孔。（交流电流表选2A量程） 三、注意事项： 1、实验准备工作完毕，一定要认真检查复核，确定接线等正确无误后，方可打开总电源通电。 2、通电后，手不可触摸电板电极、插孔，更不可伸入实验台内，并要坚持“单手操作”原则，以防发生触电事故。 3、连接使用各种电工仪器和测量仪表时，一定要确要正、负极接线正确，量程选择合理、不超程，以防止损坏仪表。 4、测电流时插线要快。 实验二 叠加原理 一、实验目的 （1）通过实验来验证线性电路中的叠加原理以及其适用范围。 （2）学习直流仪器仪表的测试方法。 二、实验仪器 （1）直流稳压电源 （2）直流稳流电源 （3）直流电压表 （4）直流电流表 （5）直流电路实验单元 三、实验原理 当几个电压源在某线性网络中共同作用时，也可以是几个电流源共同作用，或电压源和电流源混合共同作用，它们在电路中任一支路产生的电流或在任意两点间所产生的电压降，等于这些电压源或电流源分别单独作用时，在该部分所产生的电流或电压降的代数和，这一结论称为线性电路的叠加原理，如果网络是非线性的，则叠加原理不适用。 本实验中，先使电压源和电流源分别单独作用，测量各点间的电压和各支路的电流，然后再使电压源和电流源共同作用，测量各点间的电压和各支路的电流，验证是否满足叠加原理。 四、实验内容 实验电路图如图1所示。实验步骤如下： （1）按图1连接电路，先不加,调节好,。 （2）K1接通电源，K2打向短路侧，测量各点间电压，注意测量值的符号，数据填入表格。 （3）K2接通电源，K1打向短路侧，重复实验测量，数据填入表格。 （4）K1、K2都打向短路侧，IS输出经电流表接至电路+及-端，并调节至5mA,重复实验测量，数据填入表格。 （5）在上一步骤测量完之后，讲K1、K2都接至电源，重复测量数据，填入表格。 电压 项 目 UAC UCE UBD UDF UCD E1单独作用 1.11 1.66 E2单独作用 IS单独作用 E1E2IS共同作用 理论计算值 绝对误差 相对误差 E1 E2 IS 五、实验报告 （1）测量数据列表并加以分析比较。 （2）可选作含非线性元件的电路证明是否适用叠加原理（如将电路中电阻换成一个稳压管）。 六、思考题 （1）与串联的电阻改成后对测量结果有何影响？ （2）如电源含有不可忽略的内电阻与内电导，实验中应如何处理？ 实验三 功率因数的提高 一、实验目的 1、通过以日光灯为负载的电路，了解提高功率因数的意义和方法。 2、掌握功率表、功率因数表及交流电压表、电流表在交流电路中的使用方法。 3、了解日光灯电路工作原理及电路中起辉器，镇流器的作用，并学习日光灯电路的正确接法。 二、实验设备 1、功率、功率因数组合表 2、交流电压表 3、交流电流表 4、单相可调电源 5、电容箱 6、日光灯 三、实验原理 由发电机、电力变压器所把电能经过远距离输电线路传送给用户（负载）。图2-1是供电线等效电路图，若输电频率为工频，当传输距离不长， 电压不高时，线路阻抗Z1可以看成是线路电阻R1和感抗X1相串联结果。