2016届高考物理实验专题复习检测21.docVIP

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2016届高考物理实验专题复习检测21.doc

1.在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图所示。打点计时器接的是频率为50Hz的交流电源,计数点问的距离依次为S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7 .10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm (1)在打计数点A时纸带的速度为V1=_____________m/s; (2)若计数点间的距离依次用S1、S2、S3、S、S5、S6表示,相邻两个计数点间的时间间隔用T表示,用逐差法求加速度的表达式为:a=_________,代入数据后,加速度大小为_________m/s。(以上结果均保留三位有效数字) .兴趣小组的同学从实验室中找到一只小灯泡,规格为“2.5 V 0.75w”,为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系,利用下面可供选择的实验器材设计一个电路,测量包括零在内通过灯泡的电流和它两端的电压的多组数据,用P=UI分别得到它的电功率,并作出P-U2 图像进行探究。可供选择的实验器材有: A.小灯泡工(2.5 V 0.75w) B.电压表V(量程3 V,内阻约3K) C.电流表A1(量程100 mA,内阻约2 ) D.电流表A2 (量程300mA,内阻约0.6 ) E.滑动变阻器R1(0~10) F.滑动变阻器置R2(0~100) G.电源E(电动势4.0 V,内阻不计) H.开关S和导线若干 (1)在给定的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图,指出上述器材中,电流表选择_________ (选填“A1”或“A2”);滑动变阻器选择_________ (选填“R1”或“R2”)。 (2)某同学根据电路图连接实验器材,进行实验,测量了多组数据,测量结束后,应先断开开关,拆除_________两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材。 .8分研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性,所做部分实验如下: (1)用多用电表测量该电阻的阻值,选用“”倍率的电阻档测量,发现指针偏转角度太小,因此需选择___倍率的电阻档(选填“”“”),欧姆凋零后再进行测量,示数如图所示,测量值为___Ω。 (2)为描绘该电阻的伏安特性曲线(要求电压从0开始),提供的器材如下: A.电流表A(量程2mA、内阻约30Ω) B.电压表V(量程3V、内阻约3kΩ) C.滑动变阻器(阻值0~10kΩ、额定电流0.5A) D.滑动变阻器 (阻值0~10Ω、额定电流2A) E.直流电源(电动势3V,内阻约0.2t~),开关一个,导线若干 滑动变阻器应选用___(选填器材前的字母)。 (3)图示电路中部分导线已连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整。 .(10分)某同学刚如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,A、B置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上。不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。该同学在保证小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示。 (1)第4次实验得到的纸带如图所示,O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点,每两个相邻点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到O点的距离如图。打点计时器电源频率为50Hz。根据纸带上数据计算出加速度为___。 (2)在实验中, (选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车的质量。 (3)根据表中数据,在图示坐标系中作出小车加速度a与力F的关系图象。 (4)根据图象推测,实验操作中重要的疏漏是。 .为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路。图中,A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池。完成下列实验步骤中的填空: ⑴将S拨向接点1,接通S1,调节_____,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_________的读数I; ⑵然后将S拨向接点2,调节_____,使____________,记下此时RN的读数; ⑶多次重复上述过程,计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。 利用如图(a)所示电路,可以测量电源电动势和内阻,所用的实验器材有: 待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9Ω),电阻R0(阻值为3.0Ω),电阻R1(阻值为3.0Ω),电流表(量程为200mA,内阻为RA=6.0Ω),开关S。 实验步骤如下: ①将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S; ②多次调节电阻箱,

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