高考数学一轮复习 2.4函数的图象课时达标训练 文 湘教版.docVIP

2016届高考数学一轮复习 2.4函数的图象课时达标训练 文 湘教版 一、选择题设定义在实数集R上的函数f(x)，对任意x∈R，都有f(x)＋f(－x)＝1，则这个函数的图象必关于(　　)原点中心对称　　　　　　　．轴轴对称点中心对称 ．点(0，1)中心对称【解析】　f(x)＋f(－x)＝1即f(0＋x)＋f(0－x)＝2×，函数图象关于点成中心对称，故选【答案】　(2013·天津河西模拟)设方程3＝|(－x|的两个根为x，x，则(　　)＜0 ．＝1＞1 ．＜x＜1【解析】　函数y＝3与函数y＝|(－x)|的图象如图所示， 由图示可设x＜－1＜x＜0，则0＜3＜3＜1，且可得3－3＝(－x)＋(－x)＝，－3＜0，∴0＜x＜1，故选　函数y＝，x∈的图象是(　　) 【解析】　由已知y＝得y是在定义域上的偶函数，其图象应关于y轴对称，故排除、D，又x∈时，0＜|，∴y＝(－∞，0]，结合、C知，B正确．【答案】　(2014·武汉模拟)若当x∈R时，函数f(x)＝a始终满足0|f(x)|≤1，则函数y＝的图象大致为(　　) 【解析】　由f(x)＝a始终满足0|f(x)|≤1，可知0a1，且y＝＝－，即可以作出y＝的图象后通过变换得到，故选项．【答案】　5．已知正方ABCD的边长为2，将△ABC沿对角线AC折起，使平面ABC⊥平面ACD，得到如图所示的三棱锥若O为AC边的中点，M，N分别为线段DC，BO上的动点(不包括端点)，且BN＝CM.设BN＝ x，则三棱锥NAMC的体积＝(x)的函数图象大致是(　　) 【解析】　由平面ABC⊥平面ACD，且O为AC的中点可知平面ACD，易知BO＝2，故三棱锥NAMC的高为ON＝－x，△AMC的面积为＝，故三棱锥NAMC的体积为y＝f(x)＝(2－x)·＝(－＋2)(0x2)，函数f(x)的图象为开口向下的抛物线的一部分，故选【答案】　(2013·石家庄模拟)已知定义域为R的函数f(x)是奇函数，当x≥0时，f(x)＝|x－a－a，且对x∈R，恒有f(x＋1)≥(x)，则实数a的取值范围为(　　)[0，2] B. C．[－1，1] D．[－2，0]【解析】　当x≥0时，f(x)＝|x－a－a＝因为函数f(x)为奇函数，故函数f(x)的图象关于原点对称，如图所示．因为f(x＋1)的图象可以看作由函数f(x)的图象向左平移1个单位得到，需将函数f(x)的图象至少向左平移4a个单位才能满足不等式f(x＋1)≥f(x)恒成立，所以4a，故a∈ 【答案】　二、填空题为了得到函数f(x)＝的图象，只需将函数g(x)＝的图象______________．【解析】　g(x)＝＝－3＝f(x)－3，因此只需将函数(x)的图象向上平移3的图象． 由图可知两函数图象在[－3，3]上共有8个交点，且这8个交点两两关于原点对称．因此这8个交点的横坐标的和为0，即t＋t＋…＋t＝0.也就是1－x＋1－x＋…＋1－x＝0，因此x＋x＋…＋x＝8.【答案】　8已知函数y＝f(x)的周期为2，当x∈[－1，1]时f(x)＝x，那么函数y＝f(x)的图象与函数y＝|的图象________个．【解析】　根据f(x)的性质及f(x)在[－1，1]上的解析式可作图如下： 可验证当x＝10时，y＝|＝1；时，|；x10时|结合图象知y＝f(x)与y＝|图象交点共有10个．【答案】　10(2014·北京东城区一模)定义在R上的函数y＝f(x)是减函数，且函数y＝f(x－1)的图象关于(1，0)成中心对称，若s，t满足不等式f(s－2s)≤－f(2t－t)．则当1≤s≤4时，的取值范围是________．【解析】　因函数y＝f(x－1)的图象关于(1，0)成中心对称，所以该函数的图象向左平移一个单位后的解析式为y＝(x)，即y＝f(x)的图象关于(0，0)对称，所以y＝f(x)是奇函数．又y＝f(x)是R上的s2－2s≥t－2t，令＝x－2x＝(x－1)－1，图象的对称轴为x＝1，当1≤s≤4时，要使s－2s≥t－2t，即s－1≥|t－1|，当t≥1时，有s≥t≥1， 问题转化成了线性规划问题，画出由，1≤t≤4，s≥t组成的不等式组的可行域．为可行域内的点到原点连续的斜率，易知≤1；当t1时，s－1≥1－t，即s＋t≥2，问题转化成了线性规划问题，画出由1≤s≤4，t1，s＋t≥2组成的不等式组的可行域.为可行域内的点到原点连线的斜率，易知－1. 【答案】　三、解答题已知不等式x－＜0，当x∈时恒成立，求实数a的取值范围．【解析】　由x－＜0，得x＜ 设f(x)＝x，g(x)＝由题意知，当x∈时，函数f(x)的图象在函数g(x)的图象的下方，如图，可知即解得＜1.实数a的取值范围是已知函数f(x)＝|x－4x＋3|.(1)求函数f(