高考数学一轮复习 探究课1课时作业 文 新人教B版.docVIP

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高考数学一轮复习 探究课1课时作业 文 新人教B版.doc

【创新设计】2016届高考数学一轮复习 探究课1课时作业 文 新人教B版 (建议用时:分钟)一、选择题 1下列函数中在其定义域内既是奇函数又是减函数的是(  ) = B.y=x+ == 解析 对于选项函数在定义域内是奇函数但不是减函数. 答案  2.函数f(x)=+的定义域为(  ) (0,2] B.(0) C.(0,1)∪(1,2] D.(-∞] 解析 由题意知又x>0解得0<x≤2且x≠1. 答案  3.已知f(x)(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数且f(x)-g(x)=x+x+1则f(1)+g(1)=(  ) -3 .-1 . 解析 因为f(x)(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数所以f(-1)=f(1)(-1)=-g(1).因为f(x)-g(x)=x+x+1所以f(-1)-g(-1)=(-1)+(-1)+1=1即f(1)+g(1)=1. 答案  4.设函数f(x)=若f(a)+f(-1)=3则a=(  ) C.1 D.e或 解析 因为f(-1)==2 所以f(a)=3-2=1. 当a>0时=1解得a=或; 当a<0时=1无解. 答案  5.若0<m<1则(  A.logm(1+m)>(1-m)  .(1+m)>0 解析 若0<m<1则f(x)=在定义域内单调递减所以(1+m)<(1-m)(1+mlogm1=0选项错误;(1+m)>1>1-m选项错误;0<1-m<1所以f(x)=(1-m)在定义域内单调递减所以,选项正确. 答案  6.函数f(x)=的值域为(  ) R B. C.[1,+∞) .(0+∞) 解析 指数函数y=在定义域内单调递减而2x-x=-(x-1)2+1≤1所以f(x)==所以函数f(x)=的值域为 答案  7.函数f(x)=的图象大致是(  ) 解析 f′(x)===令(x)=0得x=0或x=2所以f(x)=在(-∞],[2,+∞)上单调递减在[0]上单调递增.故选 答案  8.函数f(x)=的零点个数为(  ) 解析 (1)当x≤0时(x)=x-2x-3由f(x)=0即x-2x-3=0解得x=-1或x=3.因为x≤0所以x=-1. 此时函数f(x)只有一个零点. (2)当x>0时(x)=-x+2x令f(x)=0得=x-2x如图分别作出函数y=ln与y=x-2x(x>0)的图象由图可知两个函数图象有两个f(x)有两个零点. 综上函数f(x)的零点有三个.故选D 答案  9.偶函数f(x)的定义域为R当x[0,+∞)时(x)是增函数则f(-2)(π),f(-3)的大小关系是 (  ) (π)>f(-3)>f(-2) (π)>f(-2)>f(-3) (π)<f(-3)<f(-2) (π)<f(-2)<f(-3 解析 偶函数f(x)的定义域为R在[0+∞)上单调递增在区间(-∞]上(x)是减函数(-)=f(),∴f(π)>f(-3)>f(-2). 答案  10.已知函数f(x)=(-3x)+1则f()+=(  ) -1 . 解析 设F(x)=f(x)-1=(-3x)该函数的定义域为R. 而F(-x)=f(-x)-1=(+3x) 所以F(x)+F(-x)=(-3x)+(+3x)ln[(-3x)(+3x)]==0所以函数F(x)为奇函数. 又=- 所以F()+F =F()+F(-)=0 即[f()-1]+=0 整理得f()+f =2.故选 答案  11.方程+=0的解为x则x所在的大致区间是(  ) (1,2) B.(2) C.(3,4) D.(1)与(2) 解析 设f(x)=+=-(x-1)函数(x)的定义域为(1+∞). 当1<x<2时(x-1)<0>0所以f(x)>0故函数在(1)内没有零点.因为f(2)=-=1>0(3)=-=又=2所以>故<,即1<=所以2<即f(3)<0.又f(4)=-=-<0 根据零点存在性定理可知函数f(x)在(2)上必存在一个零点x 即方程+=0的解x(2,3).故选 答案  12.定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)+f(x)=0且函数f(x)为奇函数.给出下列结论: 函数f(x)的最小正周期为4; 函数f(x)的图象关于点(0)对称; 函数f(x)的图象关于x=2对称; 函数f(x)的最大值为f(2). 其中一定正确的命题序号是(  ) 解析 由f(x+2)+f(x)=0可得f(x+4)=-f(x+2)=f(x)其最小正周期是4;由函数f(x)为奇函数可知函数f(x)的图象关于点(0)对称;函数的轴对称性、最值无法作出判断. 答案  二、填空题 设函数f(x)=x+(a-2)x-1在区间(-∞]上是减函数则实数a的最大值为________ 解析函数

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