- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考数学一轮复习 探究课1课时作业 文 新人教B版.doc
【创新设计】2016届高考数学一轮复习 探究课1课时作业 文 新人教B版
(建议用时:分钟)一、选择题
1下列函数中在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
= B.y=x+
==
解析 对于选项函数在定义域内是奇函数但不是减函数.
答案
2.函数f(x)=+的定义域为( )
(0,2] B.(0)
C.(0,1)∪(1,2] D.(-∞]
解析 由题意知又x>0解得0<x≤2且x≠1.
答案
3.已知f(x)(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数且f(x)-g(x)=x+x+1则f(1)+g(1)=( )
-3 .-1 .
解析 因为f(x)(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数所以f(-1)=f(1)(-1)=-g(1).因为f(x)-g(x)=x+x+1所以f(-1)-g(-1)=(-1)+(-1)+1=1即f(1)+g(1)=1.
答案
4.设函数f(x)=若f(a)+f(-1)=3则a=( )
C.1 D.e或
解析 因为f(-1)==2
所以f(a)=3-2=1.
当a>0时=1解得a=或;
当a<0时=1无解.
答案
5.若0<m<1则(
A.logm(1+m)>(1-m) .(1+m)>0
解析 若0<m<1则f(x)=在定义域内单调递减所以(1+m)<(1-m)(1+mlogm1=0选项错误;(1+m)>1>1-m选项错误;0<1-m<1所以f(x)=(1-m)在定义域内单调递减所以,选项正确.
答案
6.函数f(x)=的值域为( )
R B.
C.[1,+∞) .(0+∞)
解析 指数函数y=在定义域内单调递减而2x-x=-(x-1)2+1≤1所以f(x)==所以函数f(x)=的值域为
答案
7.函数f(x)=的图象大致是( )
解析 f′(x)===令(x)=0得x=0或x=2所以f(x)=在(-∞],[2,+∞)上单调递减在[0]上单调递增.故选
答案
8.函数f(x)=的零点个数为( )
解析 (1)当x≤0时(x)=x-2x-3由f(x)=0即x-2x-3=0解得x=-1或x=3.因为x≤0所以x=-1.
此时函数f(x)只有一个零点.
(2)当x>0时(x)=-x+2x令f(x)=0得=x-2x如图分别作出函数y=ln与y=x-2x(x>0)的图象由图可知两个函数图象有两个f(x)有两个零点.
综上函数f(x)的零点有三个.故选D
答案
9.偶函数f(x)的定义域为R当x[0,+∞)时(x)是增函数则f(-2)(π),f(-3)的大小关系是 ( )
(π)>f(-3)>f(-2)
(π)>f(-2)>f(-3)
(π)<f(-3)<f(-2)
(π)<f(-2)<f(-3
解析 偶函数f(x)的定义域为R在[0+∞)上单调递增在区间(-∞]上(x)是减函数(-)=f(),∴f(π)>f(-3)>f(-2).
答案
10.已知函数f(x)=(-3x)+1则f()+=( )
-1 .
解析 设F(x)=f(x)-1=(-3x)该函数的定义域为R.
而F(-x)=f(-x)-1=(+3x)
所以F(x)+F(-x)=(-3x)+(+3x)ln[(-3x)(+3x)]==0所以函数F(x)为奇函数.
又=-
所以F()+F =F()+F(-)=0
即[f()-1]+=0
整理得f()+f =2.故选
答案
11.方程+=0的解为x则x所在的大致区间是( )
(1,2) B.(2)
C.(3,4) D.(1)与(2)
解析 设f(x)=+=-(x-1)函数(x)的定义域为(1+∞).
当1<x<2时(x-1)<0>0所以f(x)>0故函数在(1)内没有零点.因为f(2)=-=1>0(3)=-=又=2所以>故<,即1<=所以2<即f(3)<0.又f(4)=-=-<0
根据零点存在性定理可知函数f(x)在(2)上必存在一个零点x
即方程+=0的解x(2,3).故选
答案
12.定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)+f(x)=0且函数f(x)为奇函数.给出下列结论:
函数f(x)的最小正周期为4;
函数f(x)的图象关于点(0)对称;
函数f(x)的图象关于x=2对称;
函数f(x)的最大值为f(2).
其中一定正确的命题序号是( )
解析 由f(x+2)+f(x)=0可得f(x+4)=-f(x+2)=f(x)其最小正周期是4;由函数f(x)为奇函数可知函数f(x)的图象关于点(0)对称;函数的轴对称性、最值无法作出判断.
答案
二、填空题
设函数f(x)=x+(a-2)x-1在区间(-∞]上是减函数则实数a的最大值为________
解析函数
您可能关注的文档
- 高考数学一轮复习 3.3三角函数的图象和性质课时达标训练 文 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 3.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用课时达标训练 文 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 4.2平面向量基本定理及向量的坐标运算课时作业 理 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 4.3平面向量的数量积及平面向量应用举例课时达标训练 文 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 4.4平面向量、复数的综合性问题课时作业 理 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 4.4平面向量的综合问题课时达标训练 文 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 5.1数列的概念与简单表示课时作业 理 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 5.1数列的概念与简单表示课时达标训练 文 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 5.2等差数列及其前n项和课时作业 理 湘教版.doc
- 高考数学一轮复习 5.3等比数列及其前n项和课时达标训练 文 湘教版.doc
最近下载
- (正式版)D-L∕T 860.74-2014 电力自动化通信网络和系统 第7-4部分:基本通信结构 兼容逻辑节点类和数据类.docx VIP
- 钢格栅板及配套件国家标准.pdf
- 防火墙运维.docx VIP
- T_BPMA 0010—2021_现制现售净水机卫生管理规范.pdf VIP
- 有害物质识别与评估控制程序.doc VIP
- 胃脘痛•胃痞病(胃息肉)中医临床路径标准住院表单.docx VIP
- JAVA应用系统开发规范概要1.doc VIP
- 临床诊疗指南(肿瘤科分册).doc
- 剑桥少儿英语一级上unit15_a_happy_new_year.ppt VIP
- 2024年05月广东惠州市生态环境局博罗分局和博罗县污染防治攻坚战总指挥部办公室公开招聘编外人员笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx VIP
文档评论(0)